首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下图表示某植物细胞内进行的一些生理过程,下列分析错误的是( )
A: 含有细胞器①的细胞必然含有细胞器②
B: 细胞器①②都具有双层膜结构,都与能量代谢有关
C: 若同一植物细胞在Ⅰ~Ⅳ状态下,Ⅳ中的CO
2
浓度最高
D: 置于光照条件下的为图Ⅰ和Ⅲ,置于黑暗条件下的为图Ⅱ和Ⅳ
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 如图表示植物细胞内的生理过程,下列分析错误的是( )
A: 有ATP产生的过程是b、c、d
B: 在生物膜上发生的生理过程是a、c、d
C: 在光照充足条件适宜的条件下,a强于b,c强于d
D: 人体细胞内能发生的是b、d两个过程
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm
2
, 实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是( )
A: 图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B: 在20min~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm
3
/min
C: 如将X换为清水,并将试管充入N
2
即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D: 增设的对照实验可只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省莆田第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )
A: 两者总是同时进行
B: 两者都能储存大量的能量
C: 两者都可以在叶肉细胞和根细胞中进行
D: 光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西南宁市第三中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷(理)
解析
收藏
试题篮
5. 吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是( )
A: 吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段
B: 吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡
C: 长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强
D: 吡唑醚菌酯可用于治理由蓝藻等微生物引起的环境污染
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省赣中南五校2017届高三下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 下图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是( )
A: 发酵过程中酒精的产生速率越来越快
B: 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO
2
C: 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长
D: 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C,H,O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是( )
A: 在元素转移途径中,④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同
B: 在元素转移途径中,能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨
C: 在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是⑦和⑨
D: ATP中的能量不仅可以来自光能,也可以来自有机物中的化学能;ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO
2
浓度一定、环境温度为25 ℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。
当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是光合作用强度
呼吸作用强度。若是d过程也不发生,则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示)
。
在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有
、
、
。C点时,该植物的总光合速率为
mg/(dm
2
·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
。
适当提高CO
2
浓度时,C点将
(填“上移”“下移”或“不动”);当植物缺镁时,B点将
(填“左移”或“右移”)。
某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,他提出一个探究的课题:探究温度对细胞呼吸速率的影响。需要特别注意的是,该实验需要在
条件下进行。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 下图表示光照强度对不同叶龄蚕豆幼苗叶片吸收CO
2
量的影响。请分析回答:
分析图中3月龄苗的蚕豆,限制B点的环境因素可能是
。当光照强度为
单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响。
如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的蚕豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C
5
的含量变化是
(填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植蚕豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过
提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的
产生,其次沙尘堵塞蚕豆叶片气孔.影响光合作用的暗反应阶段.
蚕豆种子萌发细胞呼吸比较旺盛,早期某阶段测得CO
2
释放量比O
2
吸收量多,这说明
,ATP生成过程中,能量转化效率高的是
。在蚕豆种子萌发的该早期阶段,细胞内丙酮酸被分解的场所是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:江西省玉山县第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 科学的方法是实验成功的关键,下表中实验内容与实验方法不匹配的是( )
实验内容
实验方法
A
探究细胞大小与物质运输的关系
模拟实验法
B
摩尔根的果蝇杂交实验
类比推理法
C
噬菌体侵染细菌的实验
放射性同位素标记法
D
探究酵母菌的细胞呼吸方式
对比实验法
A: A
B: B
C: C
D: D
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
4849
4850
4851
4852
4853
4854
>>
14785
0
/40
进入组卷