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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是(　　)

    A: 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    B: 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
    C: 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
    D: 两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省抚州市临川区第二中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 2． 破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖，可产生外毒素使机体发病，而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析错误的是（    ）
    A: 破伤风杆菌的呼吸方式为无氧呼吸
    B: 破伤风杆菌分泌的外毒素是在内质网上的核糖体合成的
    C: 破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种
    D: 破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于有机物的氧化分解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省淮北市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 3． 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（　　）
    A: 条件X下葡萄糖中能量的去向有三处
    B: 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水
    C: 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液
    D: 物质a产生的场所为线粒体基质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 4． 某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养，乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜．一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异．

    回答下列问题：
    两组麦苗中，干重较大的是组，原因是．
    观察叶片颜色，出现黄化现象的是组，其主要原因是．
    该实验探究了环境因子中的对小麦的影响．
    若将甲组置于红光下，乙组置于绿光下，培养一段时间后，两组麦苗中干重较大的是甲组，原因是．
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年海南省高考生物试卷
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  • 5． 在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡．下列对种子死亡原因的分析，合理的是（　　）
    A: 缺乏胚芽生长所必需的营养物质
    B: 不能通过光合作用合成有机物
    C: 呼吸作用产生的能量均以热能释放
    D: 呼吸作用的产物对其产生毒害作用
    难度： 中等 题型:真题 来源：2013年海南省高考生物试卷
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  • 6． 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示．下列叙述错误的是（　　）

    A: 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
    B: 叶温在36﹣50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高
    C: 叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
    D: 叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
    难度： 简单 题型:真题 来源：2015年海南省高考生物试卷
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  • 7． 一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口。下列判断正确的是(      )
    A: 随着时间的推移，保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
    B: 保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型没有影响
    C: 该实验装置可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量速率的变化
    D: 锥形瓶中的指示剂应为酸碱指示剂，目的是检验酵母菌的呼吸作用的类型
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省辛集中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 8． 诺贝尔医学奖获得者、德国著名医学家奥托•瓦尔伯格博士（Dr.Otto Warburg)发现，当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时，缺氧的组织细胞就会癌变。进一步的研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量。据此判断下列说法正确的是(      )

    ①缺氧环境会导致癌细胞的产生

    ②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多

    ③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍

    ④有氧条件下，癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性增加
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省辛集中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 9． 呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙。测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是(      )
    A: 甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量
    B: 甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
    C: 甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
    D: 甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省辛集中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是(      )
    A: 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
    B: 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
    C: 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
    D: 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省辛集中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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