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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 取五支试管,各加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料,请根据上述实验,判断下列说法正确的是(  )

    试管号

    1

    2

    3

    4

    5

    过氧化氢

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    2mL

    试剂或材料

    1mL唾液

    锈铁钉

    生土豆块

    熟土豆块

    生土豆块和稀酸

    实验现象

    几乎无气泡

    少量气泡

    大量气泡

    几乎无气泡

    少量气泡

    A: 以上组合实验中,包含了空白对照组
    B: 用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性
    C: 用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性
    D: 用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 2.

    pH对胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影响如图所示.下列叙述正确的是(  )

    A: 两种酶的最适pH相同
    B: 两种酶的活性随pH不断升高而增大
    C: 两种酶在pH为5时均失活
    D: 两种酶在各自最适pH时的活性相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省临海市白云高级中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 3.

    为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:

    三个温度条件下,该酶活性最高的是组.

    在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会

    如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量,原因是

    生物体内酶的化学本质是,其特性有(答出两点即可).

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年高考理综真题试卷(生物部分)(新课标Ⅱ卷)
  • 4. 过氧化物酶能分解H2O2 , 氧化焦性没食子酸呈橙红色.为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表.下列相关叙述正确的是(  )

    管号

    1%焦性没食子酸/mL

    2%H2O2/mL

    缓冲液/mL

    过氧化物酶溶液/mL

    白菜梗提取液/mL

    煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL

    1

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    2

    2

    4

    2

    2

    2

    A: 1号管为对照组,其余不都是实验组
    B: 2号管为对照组,其余都为实验组
    C: 若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
    D: 若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无氧化物酶
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年高考生物真题试卷(江苏卷)
  • 5. 下列与酶有关的实验设计思路正确的是(  )

    A: 利用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究温度对酶活性的影响
    B: 利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
    C: 利用pH为5、7、9缓冲液、胃蛋白酶和蛋清探究pH对酶活性的影响
    D: 利用肝脏研磨液、过氧化氢和蒸馏水探究酶催化的高效性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应的影响,据图分析,错误的是(  )

    A: 在A点时,随着反应底物浓度的增加,反应速率加快
    B: 在B点时,反应底物浓度限制了酶促反应速率的提高
    C: 如果在C点时加入少量的酶,会使反应速率加快
    D: 如果在A点时温度升高10℃,曲线上升的幅度会变小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 现有4支试管A、B、C、D,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验.请分析回答下列问题:

    (1)出现砖红色沉淀的试管有 .

    (2)试管A、B形成对照,说明酶具有 .试管A、C形成对照,说明高温会破坏酶的 进而使酶失去活性.

    (3)在加入斐林试剂检验之前,试管D中剩余的物质有水、多肽、 .

    (4)除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果.图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线.

    ①据图1分析可推测,竞争性抑制剂与  具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 (选填“高温”、“低温”、“强酸”)对酶活性抑制的机理相同.

    ②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂的曲线分别是 、 .当底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是(  )

    选项

    实验目的

    主要实验步骤

    A

    酶催化具有高效性

    实验组:2mL3%H2O2+1mL 过氧化氢酶   保温5min

    对照组  2mL3%H2O2+1mL蒸馏水       保温 5min

    B

    酶催化具有高专一性

    实验组:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液  保温5mim碘液检验

    对照组:2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液        保温:5min碘液检验

    C

    探究酶作用的适宜温度

    5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C,观察溶液蓝色变化

    D

    pH影响酶的催化活性

    向三支试管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液,在适宜温度下保持5min斐林试剂实验

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的相关内容.请回答:

    编号

    加入材料 

    处理方法

    实验现象

     1

     2mL H2O2溶液+2滴清水

     室温

     无气泡

     2

     2mL H2O2溶液+2滴清水

     90℃水浴

     少量气泡,带火星的卫生香不复燃

     3

      2mL H2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液

     室温

     较多气泡,带火星的卫生香复燃

     4

     2mL H2O2溶液+2滴肝脏研磨液

     室温

     大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃

    (1)该实验中,实验组是  (填试管编号),自变量是 , 因变量是酶的催化活性.

    (2)比较1 号和2 号试管,你得出的结论是 . 比较3号和4号试管,你得出的结论是 

    (3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和实验4的现象刚好相反,你认为实验失败的原因最可能是: .

    (4)如果图表示温度对酶的催化效率的影响,请据图回答:曲线中的AB 段表明在温度低于40℃时,酶的活性随温度升高而增强,则曲线中的BC 段表明 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 酶具有极强的催化功能,其原因是(  )

    A: 增加了反应物之间的接触面
    B: 降低了反应物分子所需要的活化能
    C: 提高了反应物分子的活化能
    D: 减少了反应物之间的接触面
    难度: 中等 题型:常考题 来源: