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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列有关植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（　　）
    A: 需要在无菌环境条件下且培养基中需要加入植物激素
    B: 需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体
    C: 植物体细胞杂交技术的原理是基因重组
    D: 利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（　　）
    A: 诱导融合的方法完全相同
    B: 所用的技术手段基本相同
    C: 所采用的原理完全相同
    D: 都能形成杂种细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年辽西五校高二下学期期中生物试卷
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  • 3． 某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如图．有光分析错误的是（　　）
    A: 杂交细胞发生的可遗传变异类型是染色体结构变异
    B: 杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有2个A基因
    C: 植物染色体杂交育种具有克服远缘杂交不亲和障碍、目的性强等优点
    D: 若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在F1代首次出现性状分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列实例与所利用的技术或原理不相符的是（　　）
    A: 转基因抗虫棉和单倍体的培育都需要利用植物组织培养技术
    B: 植物体细胞杂交和动物细胞培养依据的原理都是细胞具有全能性
    C: 植物原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜具有一定的流动性
    D: 植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞的有丝分裂有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 某研究机构以甲、乙两种不同二倍体植物的细胞融合培育新植株，有关分析正确的是（　　）
    A: 甲的精子和乙的卵细胞在专用的受精溶液中完成受精，得到受精卵并培育成完整植株
    B: 直接用聚乙二醇将甲和乙的体细胞诱导融合，再通过植物组织培养获得新植株
    C: 最终获得的植株不需要使用秋水仙素处理，属于四倍体
    D: 在培育新植株过程中只需要使用一种类型的固体培养基
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列关于生物工程的相关叙述，正确的是（　　）
    A: 在基因工程中，PCR 技术可用于任何目的基因的获取，且能迅速获得大量目的基因
    B: 植物体细胞杂交时，可取两种植物的愈伤组织细胞直接进行诱导融合
    C: 动物细胞培养时，通常取传10 代以内的细胞使用或保存，因其分化程度低，全能性高
    D: 培养转基因动物、克隆动物、试管动物都需要用到动物细胞培养和胚胎移植技术
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在植物体细胞杂交实验中，如果期望获得性状优良的作物新品种，无须考虑的是（　　）
    A: 两种高等植物间的生殖隔离
    B: 选择期望的某些优良性状的亲本
    C: 亲本细胞融合与组织培养技术
    D: 杂种细胞愈伤组织的形成和再分化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列关于植物体细胞杂交的叙述，不正确的是（　　）
    A: 需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体
    B: 需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合
    C: 杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株
    D: 两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年陕西省咸阳市高二下学期期末生物试卷
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  • 9． 通过下列育种方法产生的后代，其染色体组数一定发生变化的是（　　）
    A: 单倍体育种
    B: 植物体细胞杂交育种
    C: 杂交育种
    D: 转基因育种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（　　）
    A: 在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
    B: 要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
    C: 植物体细胞杂交能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
    D: 基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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