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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于细胞工程的叙述，错误的是（　　）
    A: 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B: 用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性
    C: 通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
    D: 小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 如图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜﹣甘蓝的过程，以下说法错误的是（　　）
    A: ①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程
    B: ②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合
    C: ③过程中高尔基体活动旺盛
    D: 最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 要大量繁殖用植物体细胞杂交方法获得的植物，应该采用哪种繁殖方式？（　　）
    A: 种子繁殖
    B: 植物组织培养
    C: 出芽生殖
    D: 营养生殖
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 关于番茄﹣马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是（　　）
    A: 若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内含（m+n）条染色体
    B: 过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞
    C: 过程③不存在细胞分裂
    D: 这项技术已经广泛应用到杂种植株的培育中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（　　）
    A: 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新物种
    B: 利用组织培养技术产生突变体，可直接培育出具有优良性状新品种
    C: 利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产
    D: 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”，遵循基因的自由组合定律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 植物体细胞杂交技术尚未解决的问题是（　　）
    A: 去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
    B: 将杂种细胞培育成植株
    C: 让杂种细胞培育成的杂种植株按照人们的需要表现出亲本的性状
    D: 培养出属间杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 要想通过体细胞杂交技术获得杂种植物，下列各套步骤中正确的是（　　）
    A: 分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
    B: 分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株
    C: 病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株
    D: 分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅酫．下列关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（　　）
    A: 驱蚊草的培育属于细胞工程，优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
    B: 培育过程与动物细胞培养所用培养基不同
    C: 离体培养驱蚊草细胞和小鼠杂交瘤细胞均可获得新个体
    D: 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，因为不同物种间存在生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列有关细胞工程的叙述中，正确的是（　　）
    A: 植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体
    B: 植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体
    C: 植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    D: 单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “白菜﹣甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的，培育过程不涉及（　　）
    A: 同源染色体分离 
    B: 基因的选择性表达
    C: 制备原生质体
    D: 形成愈伤组织
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西钦州市钦州港经开区中学高二下学期期中生物试卷
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