首页
激活码
充值中心
登录
高中生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
苏教版
浙科版
中图版
沪科版
北师大版
人教版(2019)
苏教版(2019)
浙科版(2019)
北师大版(2019)
沪科版(2019)
年级
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
必修3《稳态与环境》
选修1《生物技术实践》
选修2《生物科学与社会》
选修3《现代生物科技专题》
《生物:分子与细胞》(必修1)
《生物:遗传与进化》(必修2)
《生物:稳态与环境》(必修3)
《生物技术实践》(选修1)
《生物科学与社会》(选修2)
《现代生物科技专题》(选修3)
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术概述
选修2 生活科学与社会
选修3 现代生物科技专题
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
必修3 稳态与环境
选修1 生物技术实践
选修2 生物科学与社会
选修3 现代生物技术专题
第一册
第二册
第三册
必修一
必修二
必修三
选修一
选修二
选修三
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修1 稳态与调节
选择性必修2 生物与环境
选择性必修3 生物技术与工程
必修1 分子与细胞
必修2 遗传与进化
选择性必修2 生物与环境
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1《分子与细胞》
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
解答题
综合题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列关于细胞工程的叙述中,正确的是( )
A: 植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体
B: 取单个动物细胞进行培养,获得细胞群的方法属于克隆培养法
C: 植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省宝鸡市金台区高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
2. A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将A,B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是( )
A: 二倍体;基因型是DdYyRr
B: 三倍体;基因型是DdYyRr
C: 四倍体;基因型是DdYyRr
D: 四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省宝鸡市金台区高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果.驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的.下列关于驱蚊草培育的叙述中,正确的是( )
A: 驱蚊草培育利用的是植物体细胞杂交技术,其中杂种细胞的形成标志着该技术的完成
B: 驱蚊草培育过程属于有性生殖
C: 驱蚊草培育过程中无愈伤组织和试管苗形成
D: 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,因为不同物种间存在生殖隔离
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省宝鸡市金台区高二上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
4. 植物体细胞杂交的最终结果是( )
A: 产生杂种植株
B: 产生杂种细胞
C: 原生质体融合
D: 形成愈伤组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
5. 下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是( )
A: 用酶解法去掉细胞壁,可分离出有活力的原生质体
B: 可以使用离心、PEG、灭活病毒诱导原生质体融合
C: 植物体细狍杂交技术最终需要获得的是杂种植株
D: 植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年河北省保定市定州市高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. “玉米﹣大豆”是用何种技术培育出来的新品种( )
A: 基因工程
B: 细胞工程
C: 蛋白质工程
D: 嫁接技术
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年广西南宁八中高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
7. 植物体细胞杂交技术的目的是为获得( )
A: 融合的原生质体
B: 杂种植株
C: 杂种细胞
D: 愈伤组织
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年广西南宁八中高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
8. 设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是( )
A: 亲本体细胞去除细胞壁
B: 选择具有优良性状的亲本
C: 亲本间的生殖隔离问题
D: 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年北京市顺义区高三上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
9. 细胞工程中常会进行细胞融合,如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:
如果A、B细胞为植物细胞,则已经用
除去了细胞壁,由此生成的A和B细胞称为
.形成的D细胞可应用
技术将其培养成植株.
如图表示单克隆抗体的制备过程,则A来自经特定抗原处理后的小鼠,B为
细胞.除物理法、化学法外,诱导A、B细胞融合还可以用
.形成的C细胞需要进行2次筛选:第一次用
培养基进行培养,以选出融合成功的杂交瘤细胞;第二次对杂交瘤细胞进行克隆化培养和
以获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,此细胞的特点是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
10. 植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是( )
A: 植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁
B: 细胞壁使原生质体失去活力
C: 细胞壁阻碍了原生质体的融合
D: 细胞壁不是原生质的组成部分
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
14187
14188
14189
14190
14191
14192
>>
14785
0
/40
进入组卷