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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:

    步骤①是,最常用的方法是,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形成种细胞团(只考虑两个细胞融合的情况).
    步骤②一般常用的化学试剂是,目的是
    在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手是.其中步骤④相当于,步骤⑤相当于.在④⑤过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入.同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程中必须保证条件.
    植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株.使双亲的能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是
    若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为倍体.从理论上讲,杂种植株的育性为(可育或不育).
    若远源杂交亲本A细胞内含A条染色体,远源杂交亲本B细胞内含B条染色体,将二者采用传统杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含条染色体,还必须用来处理幼苗,才能得到可育的番茄﹣﹣马铃薯植株,此时体细胞中含有条染色体,但杂交育种的方法很难实现,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州教育学院二附中高二下学期期中生物试卷(理科)
  • 2. “白菜﹣甘兰”植株的获得经过了(  )
    A: 原生质体分离
    B: 诱导原生质体融合
    C: 组织培养
    D: 杂种植物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省宿迁市泗洪中学高二下学期期中生物试卷
  • 3. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(  )

    A: 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
    B: 植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
    C: 原生质体融合和动物细胞融合一一细胞膜的流动性
    D: 紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养一一细胞增殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省葫芦岛一中高二下学期期中生物试卷
  • 4. 用细胞工程技术使天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,下列有关培育过程的叙述错误的是(  )
    A: 人需要用酶解法制备原生质体
    B: 愈伤组织的代谢类型是自养型
    C: 克服了远缘杂交不亲和的障碍
    D: 包含了有丝分裂和细胞分化的过程
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省衡水市武邑中学高二下学期期中生物试卷
  • 5. 与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是(  )

    ①转基因技术     ②植物体细胞杂交     ③植物组织培养    ④细胞融合.

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省石家庄实验中学高二下学期期中生物试卷
  • 6. 制备原生质体时,需要利用纤维素酶将细胞壁去掉,纤维素酶属于(  )
    A: 基因工程必需的工具酶
    B: 动物细胞工程必需的工具酶
    C: 植物细胞工程必需的工具酶
    D: 细菌细胞工程必需的工具酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省石家庄实验中学高二下学期期中生物试卷
  • 7. 植物体细胞杂交能解决不同植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题.植物体细胞杂交过程不涉及(  )
    A: 使用限制性核酸内切酶
    B: 使用纤维素酶和果胶酶
    C: 诱导两种不同的细胞融合
    D: 选择利于杂交细胞分裂和分化的培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市钦州港经开区中学高二下学期期中生物试卷
  • 8. 在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质融合,成功地培育出了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,据图回答下问题:

    过程b完成的标志是
    在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是
    若杂种细胞培育成为“白菜﹣甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济宁一中高二下学期期中生物试卷
  • 9. 科学家曾将纯种豌豆的染色体处理成小片段随机导入一部分到纯种玉米的体细胞中,使豌豆的DNA片段整合到玉米的DNA上并形成重组细胞,经植物组织培养得到了“琬豆一玉米”幼苗,最终收获了“豌豆一玉米”籽粒,这一技术被称为染色体杂交.下列叙述正确的是(  )
    A: 用光学显微镜无法鉴定受体细胞是否发生重组
    B: 获得稳定遗传的“豌豆一玉米”需要连续测交并筛选
    C: 由重组细胞得到“豌豆一玉米”幼苗体现了植物细胞的全能性
    D: 利用豌豆与玉米进行体细胞杂交最终也能收获“豌豆一玉米”籽粒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济宁一中高二下学期期中生物试卷
  • 10. 下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是(  )
    A: 植物体细胞杂交过程中诱导原生质体融合可用电激法
    B: 参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
    C: 植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株
    D: 杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷(理科)