万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．水稻具有较强的分蘖能力，但只有早期的分蘖才是有效分蘖，才能够成穗。某农科所科技人员欲通过对水稻某种蛋白质的改造，提升水稻早期分蘖，促进水稻高产。请回答下列问题：

科技人员先从“促早蘖”这一功能出发，预期构建出“促早蘖”的结构，再推测出目的基因对应的序列，从而出“促早蘖”基因。

科技人员为获得大量的“促早蘖”基因，在体外通过对该基因进行了大量扩增。

“促早蘖”基因只有导入水稻细胞的中，才能确保“促早蘖”基因在水稻细胞中得以稳定遗传，科技人员利用农杆菌转化法，将“促早蘖”基因插入中，实现了上述目标。

在通过基因工程获得“促早蘖”植株后，为了确保育种成功，科研人员不仅要采取技术检测“促早蘖”基因是否导入，还要通过从个体水平加以鉴定。

难度：中等题型:常考题来源：河北省衡水中学2018届高三上学期生物9月联考试卷

解析收藏试题篮

2．编码蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A，B，C，D，E五个片段组成，编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成，如图1所示．

回答下列问题：

现要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列（TTCGCTTCT…CAGGAAGGA），则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙，原因是．

某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中，在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为，加入了作为合成DNA的原料．

现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验：将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴细胞浓度，结果如图2．

①由图2可知，当细胞浓度达到a时，添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加，此时若要使T淋巴细胞继续增殖，可采用的方法是．细胞培养过程中，培养箱中通常要维持一定的CO₂浓度，CO₂的作用是．

②仅根据图、图2可知，上述甲、乙、丙三种蛋白中，若缺少（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所编码的肽段，则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果．

难度：中等题型:常考题来源：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

解析收藏试题篮

3．如图为某质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点，amp^R为青霉素抗性基因，tct^R为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点．又知植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．已知耐旱基因两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点．据图回答：

获得耐旱基因常用基因文库法．理论上，中含有该生物的全部基因；而中含有生物的部分基因．将含有耐旱基因的DNA与该质粒表达载体分别用EcoRⅠ酶切，酶切产物用DNA连接酶处理后，两两连接的产物有种．

将上述连接产物导入无任何抗药性的宿主细胞后，将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能正常生长的宿主细胞所含有的连接产物是．

目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是，其合成的产物是．

在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是．

假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱植株与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了（填“同染色体的一条上”或“同染色体的两条上”）．

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市金山中学2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷

解析收藏试题篮

4．基因工程技术包括一系列的分子生物学操作步骤．请回答下列问题：

基因工程操作的核心步骤是．

cDNA文库的构建方法为．

限制酶、DNA连接酶和是基因工程的基本操作工具．其中限制酶的特点是．

Mullis教授因发明PCR技术获1993年诺贝尔奖，PCR技术中需要的酶是，若PCR进行30轮循环，理论上可获得个基因片段．

将目的基因导入动物受体细胞的方法是．

周光宇教授提出的花粉管通道法为我国的转基因抗虫棉作出重要贡献．请写出分子水平检测抗虫棉基因是否表达的方法及个体水平鉴定的方法．

难度：中等题型:常考题来源：广西玉林市陆川中学2017-2018学年高三上学期生物开学考试试卷

解析收藏试题篮

5．铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在，可造成土壤酸化而影响植物生长．铝能抑制植物根尖细胞的分裂，抑制根生长，破坏根组织．部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白（ALMT）将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒．可将ALMT基因导入植物细胞，来培育转基因耐铝植物．请回答下列问题：

可以从基因文库中获得ALMT基因，则合成cDNA的过程中，反应体系内加入的物质除mRNA和ATP外，还包括、．

可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的片段中，以便目的基因进入植物细胞．利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律，原因是．

启动子是特异性识别并结合的位点，能调控目的基因的表达．ALMT基因的启动子有两种类型，其中α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达，β启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导．则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用启动子，不使用另外一种启动子的原因是．

难度：中等题型:常考题来源：河北省邯郸市2017-2018学年高三上学期生物摸底试卷

解析收藏试题篮

6．下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tet^R表示四环素抗性基因，amp^R表示氨苄青霉素抗性基因，BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ表示三种限制酶。请据图回答：

从高表达人乳铁蛋白的组织细胞中提取mRNA，通过过程获得cDNA，用于PCR扩增。

图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌，首先需要在含的培养基上进行。

能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_______(填字母代号)。

过程①可采用的操作方法是法。进行过程②之前，需用相应的激素处理代孕牛，使其处于状态。

对早期胚胎进行切割，可获得多个新个体，该种生殖方式是。

为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用技术。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

解析收藏试题篮

7．如图为某转基因小鼠培育过程示意图，①～⑥表示相关过程．请回答：

过程①注射的A物质是，目的是使供体母鼠．

过程③把目的基因和运载体连接需要在的催化下完成，过程④常用的方法是．

取自公鼠附睾中的精子需放入人工配置的中培养一段时间后，才可进行体外受精．

图中过程⑥称为，为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕母鼠作处理．

蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是．采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠，操作时需选择发育到

或囊胚期的胚胎进行．若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意是．

若通过上述操作获得的蛋白质，不完全符合人类的需要，则需要通过或基因合成，对现有蛋白质进行改造．

难度：中等题型:常考题来源：河南省新乡市延津高中卫星班2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

解析收藏试题篮

8．如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（　　）

A: 若此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子

B: 若此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性

C: 若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精

D: 若此图为试管婴儿的培育过程，则包括体外受精、细胞培养和胚胎移植等方面

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

解析收藏试题篮

9．很多生物工程技术都需要进行“筛选”，下列与之相关的叙述错误的是（　　）

A: 目的基因导入受体细胞后，需要筛选，以确保目的基因已经成功导入

B: 诱变育种过程中需要筛选诱变处理后的植株，以获得新品种

C: 动物细胞融合后要进行筛选，选出杂种细胞进行细胞培养

D: 单克隆抗体制备过程中的第一次筛选，要选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市八县市一中2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

解析收藏试题篮

10．科技人员将人的干扰素基因导入大肠杆菌中并大规模培养，以提取干扰素用于制药．回答下列问题：

人的干扰素基因一般来自cDNA文库，cDNA中（填“有”或“没有”）启动子．获得的目的基因可通过技术大量扩增，进行扩增的前提是．

为使干扰素基因在大肠杆菌中高效表达，应将扩增后的干扰素基因片段正确插入载体的和终止子之间，终止子的作用是．

检测人的干扰素基因在大肠杆菌中是否转录，用作为探针进行检测．

难度：中等题型:常考题来源：山东省德州市2016-2017学年高二下学期生物期末考试试卷

解析收藏试题篮