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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。相关叙述错误的是(    )

    A: 配置海藻酸钠应及时加热直到海藻酸钠溶化
    B: 图1中X溶液为CaCl2溶液,作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
    C: 图2中搅拌可以使培养液与酵母菌充分接触
    D: 图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省鸡东县第二中学2018-2019高二下学期生物5月月考试卷
  • 2. 下图是科研人员用海藻酸钠固定双歧杆菌并研究固定后双歧杆菌繁殖能力的过程,相关叙述正确的是(     )

    A: 步骤①的目的是获得代谢旺盛的双歧杆菌
    B: 步骤②需控制凝胶珠在NaCl溶液中的浸泡时间
    C: 步骤③之前应计算凝胶珠中双歧杆菌的平均数
    D: 步骤⑤可利用稀释涂布平板法接种双歧杆菌并计数
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南通市2019届高三上学期生物高考一模试卷
  • 3. 肉眼的分辨率一般只有0.2毫米,很难识别单个细胞,光学显微镜的分辨率能力达到0.2微米,借此发现了细胞,电子显微镜的分辨率高达0.2纳米,将细胞的超微结构展现在人们面前。光学显微镜观察生物组织样品通常需要对所观察的材料进行固定和包埋,常用的固定剂如甲醛,包埋剂如石蜡等,再将包埋好的样品切成厚度约5微米的切片,最后进行染色、观察。用电子显微镜观察生物组织样品的步骤也是如此,只是具体步骤中用到的材料有所不同,现有提供的固定剂若干种,为探究几种固定剂对细胞不同成分的固定效果。请根据以下提供的实验材料与用具,补充实验思路,完成分析与讨论。

    材料与用具:若干某生物组织样品,足量的固定剂(锇酸、戊二醛、高锰酸钾), 足量的包埋剂,切片,染色剂,电子显微镜。

    (说明:固定操作的环境条件和具体过程不作要求,包埋剂、切片、染色所用的材料和具体操作不作要求)

    实验思路:

    ,脱水处理后,用包埋剂包埋各组的样品。

    ③对上述各个样品作切片处理。

    ④对上述各个样品切片作染色处理。

    ⑤电镜下观察图像。

    实验结果如表所示:几种固定剂对细胞不同成分的固定效果的比较。

    固定剂

    核酸

    蛋白质

    磷脂

    多糖

    不饱和脂肪酸

    锇酸

    +

    ++

    +++

    +

    +++

    戊二醛

    +

    ++

    +

    +

    +

    高锰酸钾

    +

    +++

    +++

    +

    +++

     “+”表示固定剂对不同细胞成分的相对固定效果。

    分析与讨论:

    ①在固定操作过程中生物样品的取材要快速,通常在(选择“高温”、“常温”、“低温”)下进行。

    ②若用电镜主要观察样品的膜特点,效果最佳的固定剂是

    ③电子显微镜技术也在逐步改进,可以使细胞膜与细胞的其余部分脱离,并将细胞膜冰冻、撕裂,发现撕裂面上有许多颗粒,有部分和部分组成。

    ④在电子显微镜下又观察到两条细线,发现这两条细线(“完全相同”或者“并不完全相同”),是成分。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷(十三)
  • 4. “体外多酶系统”模仿的是体内代谢途径,即在体外将一系列酶及辅酶组合构建成复杂的生化反应网络,通过催化底物并生成所需产物的一种新型生物制造平台。该平台的构建流程是(    )

    ①酶的分离提纯 ②酶的发酵生产 ③调试反应条件 ④多种酶固定

    A: ①②③④
    B: ④①②③
    C: ②①④③
    D: ③①②④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市崇明区2019届高三上学期生物等级考第一次模拟试卷
  • 5. 海藻酸钠是固定化酵母细胞常用的包埋载体。海藻酸钠能与CaCl2 , 反应产生海藻酸钙,使凝胶珠具有稳定的结构;而柠檬酸钠能与海藻酸钙反应,使海藻酸钙溶解。回答下列问题:
    制备固定化酵母细胞之前,需要将干酵母加入中进行活化,目的是
    制备固定化酵母细胞时,先将海藻酸钠溶液灭菌冷却后。加入混合均匀,然后转移到注射器中以恒定的速度缓慢地滴加到适宜浓度的中。形成凝胶珠。待固定化结束后,将凝胶珠用无菌水洗涤2~3次,目的是
    将含固定化酵母细胞的凝胶珠转移到适宜浓度的中,在25℃下振荡培养24h,得到固定化增殖酵母。若要测定培养后凝胶珠中酵母菌的数量,实验思路是:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省内江市2018-2019学年高三下学期理综生物高考二模试卷
  • 6. 有同学发现生产面筋(小麦中的蛋白质)会产生大量的淀粉,这些淀粉可以用来生产葡萄糖、酒精和醋酸。下图是某位同学设计的利用淀粉的流程。结合已有知识回答以下问题:

    为了节约成本,使微生物能重复使用常采用法固定微生物,原因是
    固定化细胞可以用海藻酸钠,其作用是,加热溶化后的海藻酸钠需冷却到室温才可以加入菌体的原因是;该操作还需要使用氯化钙溶液,其作用是
    整个操作过程需要在无杂菌的条件下进行,对使用到的玻璃器具一般用法灭菌。从生产酒精到生产醋酸的转变过程中需要改变的是。(从两个方面回答)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省蚌埠市2018-2019学年高三下学期理综生物高考二模试卷
  • 7. 酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛应用于各个领域,下列叙述正确的是(     )
    A: 用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会失去疗效
    B: 固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性影响最小
    C: 固定化酶的应用中,要控制好pH、温度、溶解氧和营养条件
    D: 固定化细胞用于生产胞外酶和分泌到胞外的产物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白城市镇赉高中2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 8. 下面是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答下列问题:

    酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞

    状态下,微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复状态。活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时
    固定化酶常用
    影响实验成败的关键步骤是
    海藻酸钠溶化过程的注意事项是
    该实验中CaCl2溶液的作用是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省白城市镇赉高中2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 9. 下列有关固定化酶和固定化细胞的说法中不正确的是(  )
    A: 与普通酶相同,固定化酶活性的发挥需要适宜的温度和pH
    B: 固定化细胞发挥作用除了需要适宜的温度、pH外,还需要有机营养的供应
    C: 固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶都在细胞外起作用
    D: 固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性可能下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省衡阳市一中2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷
  • 10. 下列关于酵母细胞固定化实验的叙述,正确的是(   )
    A: 用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞
    B: 将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗,可洗去多余的CaCl2和杂菌
    C: 注射器出口应尽量贴近CaCl2溶液的液面,以保证凝胶珠成为球状
    D: 包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西壮族自治区南宁市第三中学2018-2019学年高二下学期生物第一次月考试卷