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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图为四位同学选择不同温度范围进行的“探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”实验的结果,其中所选择的温度范围最合理的是(   )

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    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江西省南昌市二中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 2. 某研究性学习小组利用假期在对市场上各种加酶洗衣粉进行了研究:
    加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,其中,应用最广泛、效果最显著的酶是,温度、酸碱度和都会通过影响而影响加酶洗衣粉的洗涤效果。
    下表为某加酶洗衣粉包装袋上的产品说明,结合“影响酶活性的因素”的相关知识,你认为提出①的原因:

    本产品使用注意事项

    ①温水洗涤,切忌用70℃以上的热水。

    ②若不慎溅入眼中,立即用水冲洗。

    ③请将本品置于阴凉、干燥处,避光、避热、避湿。

    他们在清洗衣物上的污渍时,将含蛋白酶洗衣粉和脂肪酶洗衣粉混合后并没有达到1+1﹥2的效果,请解释该用法失败的原因
    某同学的纯棉衣物沾染了墨水等污渍,对比加酶洗衣粉与普通洗衣粉的发现洗涤效果相差无几,其原因是,与传统的加磷洗衣粉相比,加酶洗衣粉可以降低水软化剂如的用量,减少对环境的污染。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省鄂东南省级示范高中教学改革联盟2020年高三理综生物高考模拟试卷(6月)
  • 3. 科学家研究发现,细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关,机理如下图l所示。

    据图1可知,蛋白A位于(细胞器)膜上,Ca2进入该细胞器腔内的方式是。Ca2在线粒体基质中参与调控有氧呼吸的阶段反应,进而影响脂肪合成。
    脂肪在脂肪细胞中以大小不一的脂滴存在,据此推测包裹脂肪的脂滴膜最可能由(填“单”或“双”)层磷脂分子构成。
    棕色脂肪组织细胞内含有大量线粒体,其线粒体内膜含有UCP2蛋白,如上图2所示。一般情况下,H通过F0F1ATP合成酶流至线粒体基质,驱动ADP形成ATP,当棕色脂肪细胞被激活时,H还可通过UCP2蛋白漏至线粒体基质,此时线粒体内膜上ATP的合成速率将,有氧呼吸释放的能量中能所占比例明显增大,利于御寒。
    蛋白S基因突变后,细胞中脂肪合成减少的原因可能是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省泰州市2020届高三生物高考二模试卷(5月)
  • 4. 下列关于加酶洗衣粉和固定化酵母细胞实验的说法中,正确的是(  )
    A: 因酵母细胞体积大难以被吸附或结合,所以常常采用包埋法固定
    B: 从生物体内提取酶后,可直接与洗衣粉的其他成分混合制成加酶洗衣粉
    C: 用含有纤维素酶的加酶洗衣粉洗涤棉质衣物,可以使衣物蓬松、易洗干净
    D: 固定酵母菌后用蒸馏水冲洗凝胶珠,可洗去表面的杂菌并防止凝胶珠过硬
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省泰州市2020届高三生物高考二模试卷(5月)
  • 5. 下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是(   )
    A: 洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来
    B: 洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解
    C: 在50℃热水中用加酶洗衣粉洗衣时,其中的酶会迅速失活
    D: 加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存,不会影响其中酶的活性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京师大附中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 6. 下列关于酶制剂和固定化酵母细胞的叙述,错误的是(   )
    A: 从酶的固定方式看,吸附法比交联法对酶活性影响大
    B: 可用海藻酸钠包埋消化酶制成多酶片用于缓解消化不良症状
    C: 将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,主要目的是防止杂菌污染
    D: 探究不同加酶洗衣粉洗涤效果实验中,水温和浸泡时间都属于无关变量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京师大附中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 7. 有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉。实验分成两组,一组衣物用加酶洗衣粉洗涤,另一组衣物用普通洗衣粉洗涤。该实验设计缺少(   )
    A: 用加酶洗衣粉洗涤和适量普通洗衣粉洗涤的对照
    B: 既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤的对照
    C: 用普通洗衣粉洗涤和少量加酶洗衣粉洗涤的对照
    D: 用少量普通洗衣粉洗涤和大量加酶洗衣粉洗涤的对照
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京师大附中2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 8. 与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污渍。下列有关叙述错误的是(   )
    A: 加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉
    B: 水质、水量、水温都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果
    C: 探究加酶洗衣粉的洗涤效果,应选择同一品牌的普通洗衣粉作对照
    D: 加酶洗衣粉的使用,减少了磷的排放,降低了环境污染
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省张家口市一中衔接班2019-2020学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 9. 某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。下列相关说法不正确的是(    )
    A: 该实验的原理是酶的专一性
    B: 自变量是不同种类的洗衣粉
    C: 水质、水量、pH等均可看做无关变量
    D: 洗涤过程中只要保持水温相同即可
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市伍佑中学2020届高三下学期生物3月月考试卷
  • 10. 下列有关“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,不正确的是(     )
    A: 先用沸水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度
    B: 实验的观察指标可以是相同污渍洗净所用时间的长短
    C: 与普通的洗衣粉相比,用加酶洗衣粉可以减少磷对环境的污染
    D: 加酶洗衣粉中的纤维素酶不能直接去除污垢,但可以增强洗涤效果
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市三校(佛山一中、珠海一中、金山中学)2019-2020学年高二上学期生物期中考试试卷