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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． “白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短、耐热性强和易于储存等优点，下图所示是“白菜-甘蓝”培育过程，相关叙述不正确的是 （   ）
    A: 细胞A和C放在蒸馏水中后的体积大小不同
    B: 与杂种细胞F相比，G的全能性更高
    C: 过程④和⑤都会进行细胞的分裂和分化
    D: ⑤是在一定高的温度下培养得到符合要求的H
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列有关细胞工程的叙述，错误的是（    ）
    A: 将两个动物细胞融合产生新细胞，这体现了细胞膜具有一定的流动性
    B: 各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的 结果
    C: 胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
    D: 用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体，若有变异，其变异类型为基因突变、基因重组和染色体畸变
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 3． 某具优良性状的水稻可通过植物组织培养快速扩增，下列有关叙述错误的是（  ）
    A: 几乎所有的水稻组织的细胞通过诱导都可再生新植株
    B: 消毒的水稻组织块在固体培养基上培养可获得相对没有分化的细胞
    C: 单个愈伤组织细胞在加入了适量的吲哚乙酸的液体培养基中可诱导芽的分化
    D: 单个愈伤组织细胞在加入了病原体的毒蛋白的液体培养基中可诱发和筛选出抗病突变体水稻
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 4． 下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（  ）
    A: 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    B: 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    C: 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
    D: 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5．

    辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得有I、Ⅱ途径如下图。据图分析下列叙述正确的是
    A: 图中①和②分别表示脱分化（或去分化）再分化
    B: Ⅱ途径常用的酶是果胶酶和纤维素酶
    C: I和Ⅱ途径均需要生长素和细胞分裂素
    D: I和Ⅱ均表现了植物细胞的全能性
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 6． 下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述．错误的是
    A: 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性
    B: 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
    C: 一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
    D: 可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（  ）
    A: 其原理是细胞的全能性
    B: 必须在无菌条件下进行
    C: 外植体也需要消毒
    D: 愈伤组织的形成是一种再分化过程
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省济南市章丘区四中2019-2020学年高二下学期生物第一次月考试卷
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  • 8． 以下关于植物组织培养的说法，正确的是
    A: 烟草根细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性
    B: 脱分化过程不需要加植物激素，再分化过程需要加入一些植物激素
    C: 胚性细胞的细胞质丰富、液泡大、细胞核小
    D: 利用植物组织培养技术可按人们的意愿定向改造生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列相关叙述正确的是（            ）
    A: 过程①②③说明花粉细胞具有全能性
    B: 过程①②表示脱分化，过程③表示再分化
    C: 过程①②③均不需要光照
    D: 过程③获得的完整植株自交后代不发生性状分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 某同学在进行植物组织培养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根，最可能原因是（              ）
    A: 未见阳光
    B: 培养时间不够
    C: 培养基营养过多
    D: 细胞分裂素和生长素浓度配比不对
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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