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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于植物组织培养的叙述，正确的有（　 ）    
    ①培养对象只能是细胞 ②目的一定是为了得到植株 ③培养过程需要某些植物激素 ④单倍体育种用到了植物组织培养技术 ⑤植物组织培养的全过程需要照光
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ③④
    D: ①②③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列对细胞全能性的表述正确的是
    A: 非离体植物细胞能够表现全能性
    B: 动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
    C: 单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性
    D: 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 要获得“白菜－甘蓝”杂种植株，需要下列哪项步骤
    A: 获取细胞→原生质体直接融合→组织培养
    B: 分离原生质体→原生质体融合→得到杂种植株
    C: 获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
    D: 分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
    A: 花药离体培养得到单倍体植株
    B: 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
    C: 基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
    D: 细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是
    A: 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
    B: 在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
    C: 出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    D: 生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． .关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是
    A: 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
    B: 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
    C: 烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
    D: 动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（    ）
    ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗
    ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
    A: ①②③
    B: ③④⑤
    C: ①②④⑤
    D: ②③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 利用植物组织培养技术获得脱毒苗的过程，细胞不可能发生
    A: 非同源染色体自由组合
    B: 细胞的分化
    C: 细胞的脱分化
    D: 基因的半保留复制
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 9． 下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是  (　　)
    A: 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性
    B: 若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
    C: 若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
    D: 若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 （    ）
    A: 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B: 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C: 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
    D: 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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