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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(    )
    A: 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B: 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C: 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D: 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修1专题3.1菊花的组织培养同步训练
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  • 2． 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是（ ）
    A: 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害
    B: 在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞
    C: 出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    D: 生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
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  • 3． 下列叙述中正确的是（ ）
    A: 利用植物组织培养技术得到的植株，所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异
    B: 单克隆抗体是动物细胞工程产物，在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹，可以将药物定向带到癌细胞所在部位，既消灭了癌细胞，又不会伤害健康细胞
    C: 动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
    D: 动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 关于现代生物技术的叙述错误的是（ ）
    A: 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
    B: 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
    C: 植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
    D: 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 关于现代生物技术应用的叙述中不正确的是（    ）
    A: 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
    B: 体细胞杂交技术可用于获得克隆动物和制备单克隆抗体
    C: 植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
    D: 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 下列关于植物组织培养的叙述，正确的有（ 　）
    ①培养对象只能是细胞 ②目的一定是为了得到植株 ③培养过程需要某些植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术 ⑤植物组织培养的全过程需要照光
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ③④
    D: ①②③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织（   ）
    A: 脱分化和愈伤组织的形成
    B: 脱分化和根原基的形成
    C: 再分化和根原基的形成
    D: 再分化和芽原基的形成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于(    )
    A: 植物组织培养形成试管苗
    B: 进行体外受精培育试管动物
    C: 克隆动物时细胞核的受体
    D: 形成受精卵培育转基因动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列过程中没有用到植物组织培养技术的一项是
    A: 花药离体培养获得单倍体植株
    B: 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
    C: 基因工程培育抗虫棉植株
    D: 细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下面关于植物细胞工程的叙述，不正确的是(　　)
    A: 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    B: 愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质
    C: 植物体细胞融合必须先制备原生质体
    D: 常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省微山县第二中学2018-2019学年高二下学期生物期中考试试卷
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