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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 月季在我国享有“花中皇后”的美誉。为了立月季某新品种的快速繁殖体系,以芽体为外植体,在MS培养基中添加不同浓度的6-BA和IBA进行芽体增殖实验,芽分化率(%)结果如表。
    6-BA/(mg·L-1 IBA/(mg·L-1
    0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
    1.0 31 63 58 49 41
    2.0 40 95 76 69 50
    3.0 37 75 64 54 41
    4.0 25 35 31 30 25
    5.0 8 21 12 8 4

    关于上述实验,下列叙述错误的是(    )

    A: 6-BA浓度大于4.0mg·L-1时,芽分化率明显降低
    B: 6-BA与IBA的比例为10:1时芽分化率均高于其他比例
    C: 在培养基中同时添加适量的6-BA和IBA,可促进芽分化
    D: 2.0mg·L-16-BA和0.2mg·L-1IBA是实验处理中芽分化的最佳组合
    难度: 中等 题型:真题 来源:2021年高考生物真题试卷(湖北卷)
  • 2. 植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题:
    利用月季的花药离体培养产生单倍体时,选材非常重要。一般来说,在期花药培养的成功率最高。为了选择该期的花药,通常选择的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法是法,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用法,该法能将花粉细胞核染成色。
    若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞的过程。
    进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为
    无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是,采用灼烧方法进行灭菌的是。(答序号)

    ①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾

    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆维吾尔自治区疏附县一中2021-2022学年高三上学期生物期中考试试卷
  • 3. 植物组织培养技术常用于商业化生产:其过程一般为:无菌培养物的建立→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是(       )
    A: 为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才可接种培养
    B: 组织培养过程中也可无明显愈伤组织形成,直接形成胚状体等结构
    C: 提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值,有利于诱导生根
    D: 用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异
    难度: 困难 题型:真题 来源:2021年高考生物真题试卷(江苏卷)
  • 4. [现代生物科技专题]

    《战狼2》电影中的“拉曼拉病毒”学名埃博拉病毒,冷铮注射的疫苗是具有抗埃博拉病毒功能的抗体。下图中甲、乙是两种方法制备单克隆抗体的流程图。请回答下列问题:

    中图中从产生免疫反应的小鼠内得到了抗的抗体,说明小鼠体内已形成了相应的B淋巴细胞。设法将B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合,融合的方法除与植物的融合方法相同外,还可以使用
    甲图中经选择性培养的①细胞,还需进行克隆化培齐和检测,

    经多次筛选,就可获得足够数量的②细胞。

    通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以,从而增加培养细胞的数量,也有利于气体交换。
    乙图中将烟草细胞培养成转基因烟草植株沙及的最基本技术是植物组织培养,该技术主要包括两个阶段。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西普通高校2022届高三上学期生物9月摸底考试试卷(理)
  • 5. 如图流程为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用的编号是(  )

    A: ④②
    B: ③④
    C: ③②
    D: ④③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳普宁市普师高中校2022届高三上学期生物第一次阶段考试试卷
  • 6. 下图为用取自基因型为AaBb的胡萝卜韧皮部细胞培育出胡萝卜小苗的过程,下列叙述中不正确的是(  )

    A: a→b过程是通过细胞有丝分裂完成的
    B: b→c→d过程发生了细胞分化
    C: a→b过程中所需的营养来自培养基
    D: 通过图示过程获得的许多小苗长成的植株,其基因型、表现型肯定相同
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省揭阳普宁市普师高中校2022届高三上学期生物第一次阶段考试试卷
  • 7. 如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题:

    OA段的培养称为培养,AB段可能发生了现象,需要用酶处理,以使组织细胞分散开来。
    动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行,不同的是植物细胞还要进行
    为制备单克隆抗体,需将注射到小鼠体内,以此获取能产生特定抗体的B细胞,同时可选取图中点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,为筛选出能够产生单克隆抗体的杂交瘤细胞,可用培养基达到目的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳普宁市普师高中校2022届高三上学期生物第一次阶段考试试卷
  • 8. 下列关于制备甘蓝原生质体的说法正确的是(   )
    A: 用于制备原生质体的甘蓝叶片应先进行灭菌
    B: 纤维素酶和果胶酶的酶解时间不会影响原生质体的产量
    C: 原生质体活力可通过质壁分离与复原实验进行检查
    D: 分离出的甘蓝原生质体具有全能性,可用于植物体细胞杂交
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市海安市2021-2022高三上学期生物开学试卷
  • 9. 利用某些调控细胞分化的因子,可诱导人胚胎干细胞分化为多种组织细胞。该过程与植物组织培养的共同点是(    )
    A: 细胞全能性都得到体现
    B: 都有信息分子与受体结合的过程
    C: 都要分散成单个细胞培养
    D: 都需要蔗糖作为培养基的碳源
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省六校2021-2022学年高三上学期生物期初联考试卷
  • 10. 为获得抗旱大豆新品种,研究人员从沙漠植物芨芨草中获取了抗旱基因,并将其转移到大豆中,培育成转基因抗旱大豆。下图是转基因抗旱大豆的获得过程(含目的基因的DNA和质粒上的实线箭头表示相关限制酶的酶切位点)。请回答有关问题:

    图片_x0020_100010

    研究人员获取了抗旱基因的mRNA后,通过过程①获取了抗旱基因,然后通过过程②对其进行扩增,该过程使用的DNA聚合酶具有性。
    图中过程③构建重组质粒时,不能使用SmaⅠ切割质粒,原因是。为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,最好选用对外源DNA,质粒进行切割。过程④通常用处理农杆菌,以增加其细胞壁的通透性。
    为获得转基因抗旱大豆植株,还需要经过植物组织培养过程。其中过程⑥发生形成愈伤组织,利用植物愈伤组织获得再生植株主要有两条途径:一是由愈伤组织的细胞先分化产生芽和根后再形成一个完整植株的器官发生途径。二是由愈伤组织的细胞产生胚状体后再萌发形成完整植株的途径。另外也可不通过愈伤组织阶段而直接釆用带腋芽的茎段培养成丛状苗,再诱导生根获得再生植株,其原因是腋芽中存在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市九校2020-2021学年高二下学期生物期末联考试卷