万考题-全国中小学题库

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1．以某植物的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是（）

A: 外植体脱分化过程需要生长调节剂和光照

B: 绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗

C: 若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体

D: 组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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2．下列有关植物体细胞杂交和植物组织培养的比较，不正确的是（）

A: 两者原理都涉及细胞的全能性

B: 两者过程都涉及严格无菌培养

C: 两者都涉及细胞壁的去除与重建

D: 两者都可用于培育优良作物品种

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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3．下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是（）

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗③利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A: ①②③

B: ②③④

C: ②③④⑤

D: ①②③④⑤

难度：简单题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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4．如图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述正确的是（）

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A: 对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理

B: 过程②应根据要求使用适宜的培养基

C: 过程③表示脱分化，其实质是基因的选择性表达

D: 植物组织培养过程需要适宜的光照

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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5．下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（）

① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ ③→④

A: 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性

B: ②→③的再分化过程中，细胞内的基因选择性表达

C: 若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

D: 若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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6．通过植物组织培养的方法快速繁殖蔬菜，获得完整幼苗，这一过程均不涉及（　　）

A: 细胞呼吸、光合作用

B: 细胞的衰老和凋亡

C: 减数分裂、受精作用

D: DNA的复制、转录和翻译

难度：简单题型:常考题来源：陕西省咸阳市武功县2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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7．辣椒素广泛用于食品保健、医药工业等领域，获得途径如下图。下列叙述错误的是（）

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A: 植物组织培养的培养基中不需要加入有机营养物质

B: ①过程培养基中生长素含量高于细胞分裂素

C: ②过程需在光下进行

D: 果皮细胞的基因型与外植体基因型相同

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市武功县2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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8．下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，下列相关叙述正确的是（）

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A: ①阶段体现了细胞的全能性

B: ②阶段需生长素，而①阶段需细胞分裂素

C: ①阶段细胞进行脱分化

D: 此兰花经花药培养所得植株为二倍体

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市武功县2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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9．传统的生物医药基因工程常利用细菌、酵母菌等微生物及动物反应器进行医药蛋白的生产，酵母菌的过度糖基化会影响蛋白质的功能；多数动物培养基因表达程度低，需要昂贵的培养基，且培养基需要特殊的处理，利用植物组织培养则可克服这些缺点。回答下列问题∶

不用细菌进行医药蛋白生产的原因是，根据题中信息，植物生产医药蛋白相对于酵母菌和动物等反应器的优点体现在。

植物抗体是指动物抗体基因或基因片段在植物中表达的免疫产物。在小麦中表达的抗癌胚抗原的抗体已在临床上，发挥作用。利用农杆菌转化法将抗癌胚抗原的抗体的基因导入小麦体内时，基因通常插入到Ti质粒的上，才能将目的基因整合到小麦的染色体上。Ti质粒上还需有复制原点、。若检测目的基因是否表达，在分子水平上的检测方法是。

将导入目的基因的小麦细胞培养成植株，需要利用技术，该技术的原理是。

难度：中等题型:常考题来源：广东省2020-2021学年高二下学期生物期中联考试卷

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10．水竹是单子叶禾本科植物，易管理和培植，干净而雅致。若配上假山奇石，制作小盆景，极具自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。请回答下列问题：

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在植物组织培养过程中应尽量选择分裂旺盛、带有分生区的部位作为外植体，原因是。

过程①为；②过程为，其实质是。

一般在9~10月水竹的种子成熟，但其收获易受气候的影响，且其优良杂种的后代也会因发生性状分离而丧失其优良特性，利用植物组织培养技术制造的人工种子可克服这些缺陷。人工种子是以植物组织培养得到的等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

水竹植物组织培养过程中，经过筛选还可能获得大量有用的突变体，通常可以对植物的愈伤组织进行化学或者物理诱变处理，原因是

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市八县（市）协作校2020-2021学年高二下学期生物期中考试试卷

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