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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 将愈伤组织接种于培养基中形成丛状苗的过程,不会发生的生理现象是(   )
    A:     细胞分化
    B: 细胞凋亡
    C: 基因突变
    D: 基因重组
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省精诚联盟2021-2022学年高三上学期生物12月适应性联考试卷
  • 2. 叶绿体基因工程是指向叶绿体基因组中引入外源目的基因,并使之表达。Rubisco酶(简称R酶)是光合作用中CO2固定的关键酶,深红红螺菌的R酶活性是一般植物的4倍。科学家尝试将该菌的Rubisco基因(简称R基因)导入玉米叶绿体,提高玉米R酶活性,进而提高玉米光合能力。RbcL基因位于叶绿体DNA上,其产物参与光合作用过程。
    在构建基因表达载体中,使用了玉米叶绿体特异性基因RbcL基因的启动子和终止子, 其目的是。在构建该表达载体时,需要使用的工具酶有
    科学家试图修改R基因中部分碱基,以改变R酶部分氨基酸序列,以进一步提高R酶的 活性,该操作属于工程。
    获得成功转化R基因的玉米细胞,利用植物组织培养技术获得转基因植株其中使用到三种培养基主要激素配方如下(NAA是一种生长素类似物,6-BA是一种细胞分裂素)。其中培养基A主要作用是,诱导培养物生根的培养基编号为

    培养基编号

    A

    B

    C

    NAA(mg/L)

    0.5

    0.05

    0.1

    6-BA(mg/L)

    0.5

    2.5

    0.05

    试从安全性和实用性的角度分析叶绿体基因工程的优势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市澄海中学2021-2022学年高三上学期生物12月全卷训练试卷(第16周)
  • 3. 回答下列(1)(2)小题:
    请回答与“山楂酒发酵工艺”有关的问题:

    Ⅰ.山楂中含有大量的果胶,山楂粉碎后与水按照一定的比例混和,加入少量果胶酶,在恒温37℃的条件下静置4h,在此过程中果胶酶水解果胶使山楂组织,从而有利于酵母菌利用山楂中的营养物质。

    Ⅱ.接种活化的酵母菌,在培养箱中发酵7天,每天轻轻翻动,目的是,此过程要注意防止残渣浮出液面,目的是。将发酵的汁渣分离,液体倒入容器,在培养箱中继续发酵。发酵结束后获得山楂酒,再分装、灭菌。

    Ⅲ.山楂酒发酵过程中,影响山楂酒风味的主要因素,除了温度、pH、氧气等环境因素外,还有(答出2点即可)。

    Ⅳ.山楂酒残渣中仍有大量果胶残留。取发酵残渣水洗处理后,经酸水解得到果胶液,再加入使果胶沉淀,后得到果胶干制品。

    红花草莓兼有观赏性和食用性。研究人员对红花草莓的离体繁殖及再生植株体系开展了研究。

    请回答下列问题:

    Ⅴ.红花草莓的匍匐茎尖具有顶端分生组织,可以不经阶段,直接萌生出丛状苗,因此实验时常作为外植体使用。为避免外植体组织内的杂菌污染,可在培养基中添加一定量的

    Ⅵ.试管苗在初代培养基上培养一段时间后需要进行继代培养,原因是。当丛状苗繁殖到一定数量时,需要将其移入培养基。对比上述各种培养基的成分,最关键的区别在于的浓度和配比不同。取上述草莓无菌苗的叶片为外植体,在叶片伤口处形成愈伤组织,再经愈伤组织生芽生根,这种再生植株途径称为途径。

    Ⅶ.为提高红花草莓的耐低温能力,研究人员拟将青稞抗寒基因(dhn4)导入红花草莓,常用的方法有2种:①将含有重组DNA分子的与无菌草莓叶块共培养完成侵染;②用法直接将重组DNA分子导入草莓原生质体。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州、衢州、丽水三地市2021-2022学年高三上学期生物11月教学质量检测试卷
  • 4. 以四倍体(基因型为AAaa)植株的花药为外植体经植物组织培养获得植株的过程如图所示,下列相关叙述正确的是(   )

    A: ①②③过程要进行严格的灭菌处理
    B: 秋水仙素作用于细胞分裂间期抑制纺锤体形成
    C: ②③过程不需要更换培养基
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏百校2022届高三生物高考一模联考试卷
  • 5. 下列有关生物工程的叙述正确的是(   )
    A: 在筛选杂交瘤细胞的过程中需要使用特定的选择培养基
    B: 动物细胞培养和植物组织培养过程中均要用胰蛋白酶使细胞分散
    C: 茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株
    D: 将牛的体细胞核移植到去核卵母细胞中,培育获得克隆牛是一种培育新物种的方式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市一七〇中2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 6. 下列有关细胞工程技术的原理及目的的叙述,错误的是(   )

    选项

    技术名称

    原理

    目的

    A

    植物体细胞杂交

    细胞膜的流动性及植物细胞的全能性

    获得杂种植物

    B

    植物组织培养

    植物细胞的全能性

    获得植物个体或细胞产品

    C

    动物细胞培养

    细胞增殖

    获得动物个体或细胞产品

    D

    动物细胞核移植

    动物细胞细胞核的全能性

    获得克隆动物

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市一七〇中2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列关于植物组织培养的叙述中,不正确的是(   )
    A: 培养基中添加蔗糖可为植物细胞提供营养、调节渗透压
    B: 离体的植物幼叶、芽尖、花药等可作为组织培养的外植体
    C: 只有生长素比例明显高于细胞分裂素时才能获得胚状体
    D: 脱分化阶段一般不需要光照,再分化阶段需要弱光照射
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省抚松县六中2021-2022学年高二上学期生物知识竞赛试卷
  • 8. 在进行植物组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件?(  )

    ①细胞分化    ②细胞脱分化    ③染色体变异    ④基因重组

    A: ②③
    B: ①②
    C: ①③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省抚松县六中2021-2022学年高二上学期生物知识竞赛试卷
  • 9. 研究人员将萤火虫荧光素酶基因导入草莓细胞原生质体,培育出了荧光草莓,下列有关叙述正确的是(    )
    A: 草莓组织经悬浮培养可以获得游离的原生质体.
    B: 较高渗透压的甘露醇溶液有利于草莓细胞原生质体再生细胞壁
    C: 草莓愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成根
    D: 荧光草莓细胞全能性的表达能力与基因型、继代次数等都有关
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市2022届高三上学期11月选考科目诊断性考试生物试卷
  • 10. 紫杉醇具有良好的抗肿瘤作用,科研人员采用植物组织培养技术从红豆杉愈伤组织中提取到大量的紫杉醇。下列操作或叙述错误的是(  )
    A: 通常选取红豆植株的茎尖或根尖组织经消毒后作为外植体
    B: 植物组织培养和动物细胞培养的原理是不一样的
    C: 外植体脱分化成愈伤组织过程中发生了细胞分裂和细胞分化
    D: 高度液泡化、无定形态的愈伤组织细胞经培养能合成紫杉醇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省驻马店市环际大联考“圆梦计划”2022届高三上学期生物9月月考试卷(一)