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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 有关培养基配制原则表述正确的是（    ）
    A: 每种微生物的培养基中都需要添加碳源、氮源、无机盐和水
    B: 为微生物生长提供氮源的物质一定不能为微生物提供碳源
    C: 配制培养基时，需要先调节pH，后进行高压蒸汽灭菌处理
    D: 增加培养基中各种营养物质浓度能够提高微生物菌落数量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高二下学期期末生物试卷
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  • 2． 下列培养基不属于选择培养基的是（    ）
    A: 纤维素为唯一碳源的培养基
    B: 培养基中不添加氮源的培养基
    C: 加入伊红和美蓝溶液的培养基
    D: 加入青霉素的牛肉膏蛋白胨培养基
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高二下学期期末生物试卷
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  • 3． 牛或山羊的瘤胃中生活着多种微生物．若想从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物，下列哪一项操作会导致达不到实验目的（    ）
    A: 以尿素为唯一氮源
    B: 以葡萄糖作为碳源
    C: 将培养基调至酸性
    D: 培养环境有充足O2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高二下学期期末生物试卷
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  • 4． 如图表示，研究者从土壤中筛选分解尿素的细菌技术的相关实验，请据图回答下列问题： 
    进行过程①和②的目的分别是 和 ；图中弧线箭头上“？”的具体操作是 _。
    进行培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是 。倒平板时，待平板冷却凝固后，应将平板倒过来放置，并用记号笔在皿底上标明培养微生物名称、平板上培养样品的稀释度、制作者姓名、培养日期及 等信息。纯化菌种时为了得到单一菌落，常采用的接种方法是 和 。
    在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 。培养后，若出现 色就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。
    研究者可以通过观察培养形成的菌落的 、隆起程度等特征，来判断培养基上是否感染了其他细菌。在实验中，研究者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省天一大联考2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 请根据所学知识，回答下列问题。
    硝化细菌纯化并计数时，对照组应该涂布等量的。若实验组每个平板中的菌落数都超过了300，应对样本菌液进行处理。
    在胡萝卜素的提取过程中，首先要对新鲜的胡萝卜进行，但要注意控制和时间。根据胡萝卜素的特点，可以考虑使用的方法提取。
    将提取的胡萝卜素粗品通过法进行鉴定，观察结果时会发现标准样品位于展开剂前沿，萃取样品往往比标准样品多出现一条层析带，其原因是。在必修中“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中也用到了类似的方法，目的是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 回答下列(1)、(2)小题：
    随着社会的发展，石油产品的使用越来越多，石油烃污染也越来越严重。为了筛选出分解石油烃能力强的微生物，人们不断地进行研究。下图为获取能分离出分解石油烃的微生物的土壤样品后的研究过程，请回答有关问题：

    ⑴获取土壤样品的取样地点最好选在。为了能有效地分离出分解石油烃的微生物，过程①④所用的选择培养基只能以石油烃作为唯一碳源，其原因是。

    ⑵根据⑤平板上生长的菌落，对④进行接种采用的方法是法，若发现在⑤中无法区分菌落，可以将图中③取出的菌液。

    ⑶纯化菌株时，通常使用的划线工具是。采用方法对其进行灭菌。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误是(写出一点即可)。

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。


    ⑴获取外源基因用到的工具酶是。

    ⑵在过程②中，用酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。把一个单细胞从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新的细胞群体的技术，叫细胞克隆。未经克隆化的细胞系具有性。由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚，因此在培养细胞时需在培养基中加入一定量的，在培养过程中应将培养瓶置于培养。

    ⑶若要获得多只相同的转基因山羊，可对图中早期胚胎进行后进行胚胎移植。

    ⑷下列有关转基因山羊培育过程的叙述，错误的是。

    A．图中重组细胞的细胞核来自导入目的基因的细胞

    B．重组细胞最初分裂时开始进行DNA复制和基因的转录

    C．将早期胚胎(如早期囊胚)植入到代孕母羊的输卵管或子宫角部位

    D．如果KIFⅡ基因的序列是已知的，则可用化学方法合成或用聚合酶链反应扩增该基因
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 能够测定样品活菌数的方法是（     ）
    A: 稀释涂布平板法
    B: 直接计数法
    C: 重量法
    D: 比浊法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区玉山中学高二下学期期末生物试卷
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  • 8． 现有种突变型细菌1、2、3、4，它们都不能合成生长所必需的物质E．A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序．于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响．结果如表（+表示生长，﹣表示不生长）：

    突变型

    培养基中单独加入的物质

    A

    B

    C

    D

    E

    1

    ﹣

    ﹣

    +

    ﹣

    +

    2

    +

    ﹣

    +

    ﹣

    +

    3

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    +

    4

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    根据以上结果，推测这几种物质最可能的合成的顺序是（    ）
    A: E→C→A→B→D
    B: D→B→A→C→E
    C: C→B→A→D→E
    D: C→D→B→A→E
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区玉山中学高二下学期期末生物试卷
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  • 9． 某一种细菌菌株对链霉素敏感．此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，实验者用诱变剂处理此菌株．若想筛选出表中列出的细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型应该是（    ）

    选项

    筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基

    筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基

    筛选出不需要亮氨酸和抗链霉素的菌株应使用的培养基

    A

    E﹣，L﹣

    E+，L+

    E+，L﹣

    B

    E+，L+

    E﹣，L+

    E﹣，L﹣

    C

    E+，L+

    E﹣，L﹣

    E﹣，L+

    D

    E﹣，L﹣

    E+，L﹣

    E+，L+

    注：“+”表示加入“﹣”表示不加入　E﹣表示不加入亮氨酸　L+表示加入链酶素．
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年四川省巴中市巴州区玉山中学高二下学期期末生物试卷
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  • 10． 在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称做（    ）
    A: 鉴别培养基
    B: 加富培养基
    C: 选择培养基
    D: 基础培养基
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年青海省海东地区平安一中高二下学期期中生物试卷
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