当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是

    A: 培养基分装到培养皿后进行灭菌
    B: 转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
    C: 接种后的培养皿须振荡培养
    D: 培养过程中每隔一周观察一次
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的,自身不能合成组氨酸。将其接种在缺乏组氨酸的平板培养基上进行培养,有极少量菌落形成。2-氨基芴是一种致突变剂,将沾有2-氨基芴的滤纸片放到上述平板培养基中,再接种组氨酸缺陷型沙门氏菌进行培养,会有较多菌落出现。以下叙述不正确的是
    ①在接种前,2-氨基芴和滤纸片须进行灭菌处理
    ②若用划线法接种可以根据菌落数计算活菌数量
    ③基因突变的可逆性与是否存在致突变剂无关
    ④此方法可以用于检测环境中的化学致突变剂

    A: ①④
    B: ②
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列关于大肠杆菌的培养中叙述不正确的是

    A: 在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
    B: 在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒
    C: 若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度
    D: 使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理
    ①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀

    A: ①②③⑧⑨      
    B: ④⑤⑥⑦⑩
    C: ①②③④⑤⑥⑧
    D: 以上全部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法,下列描述正确的是

    A: 都要将菌液进行一系列的梯度稀释
    B: 平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作
    C: 稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养
    D: 都会在培养基表面形成单个的菌落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是

    A: 操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释
    B: 与平板划线法相比,更容易得到单个菌落
    C: 不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落
    D: 操作过程需在酒精灯火焰附近进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力,消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪些事物适用于消毒处理(  )
    ①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④培养皿 ⑤接种环 ⑥培养基 ⑦果汁 ⑧酱油 ⑨手术刀

    A: ①②③⑦⑧
    B: ①②③⑦⑧⑨
    C: ①②③④⑤⑥⑧
    D: 以上全部
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 产生标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(  )

    A: 一个细菌,液体培养基
    B: 许多细菌,液体培养基
    C: 一个细菌,固体培养基
    D: 许多细菌,固体培养基
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列有关微生物实验的叙述错误的是

    A: 在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过酒精灯火焰
    B: 土壤取样时,应铲去表层土3cm左右再取样
    C: 两种刚果红染色法的结果均会出现透明圈
    D: 采用平板计数法获得的菌落数往往多于实际的活菌数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是

    A: 好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O
    B: 乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3
    C: 微生物呼吸,产生CO2和C2H5OH
    D: 酵母菌呼吸,产生CO2和H2O
    难度: 中等 题型:常考题 来源: