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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在培养真细菌的实验过程中,“温度”的控制合理的是(    )
    A: 必须在37℃下才能获得单菌落
    B: 可在28℃下培养
    C: 倒平板时应该让温度降到40℃
    D: 对培养基灭菌时应该是121℃
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市闵行区高考生物二模试卷
  • 2. 重金属嗜好性细菌在饮用水微污染和应急突发事件中能够用于水污染控制处理.获得高纯度、安全、高嗜好重金属的细菌,需要进行系列获取样本及其相关培养的实验.实验室选用铅、汞作为重金属实验剂.
    为了较快取得高嗜好重金属的细菌样本,一般选择的土壤浸出液.
    要提纯理想的菌种样本,研究小组将实验分两步,第一步是培养与提纯高嗜好重金属的细菌;由于这种细菌是用于饮用水的抗重金属污染,因此,第二步必须进行抗生素敏感性检测.完成下列有关“培养、获取高纯度、高嗜好重金属细菌”的实验设计思路:

    Ⅰ配制培养基:

    分别配制含不同浓度系列的态培养基.

    Ⅱ灭菌:

    采用高温、高压灭菌.高温高压灭菌有利于杀死

    Ⅲ制备培养平板(培养皿中的培养基);

    Ⅳ菌种分离与培养:

    接种:然后在适宜的环境中培养.

    Ⅴ菌种选择:

    选取菌种备用.

    选取安全性菌种的实验,一般采取抗生素敏感性实验法:

    对抗生素敏感性越强的细菌安全性越高,其判断理由是

    用添加抗生素来筛选对抗生素高敏感的细菌,会由于这些细菌死亡而无法得到,试验时为准确定位和获取对抗生素高敏感的细菌,必须配制培养基,在实验操作上,可采取先 , 然后通过“印章”法来接种到添加抗生素的培养基中培养,以准确定位和获得理想的菌群.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市静安区高考生物一模试卷
  • 3. 天然果胶是细胞壁的一种组成成分,能使植物细胞黏连、紧密结合,遇水呈胶状固体样物.果胶酶是果胶水解酶,能使果胶分解为溶于水的小分子有机物,广泛用于水果加工.一些微生物能产生果胶酶;刚果红染料与果胶加水可以结合成红色胶状固体.

    为分离、获取高产果胶酶菌种,科研人员进行了下列实验工作:

    Ⅰ:配置培养基成分:

    Ⅱ:制备培养基:培养基灭菌;然后在培养皿中制备培养平板.

    Ⅲ:采集菌种:

    Ⅳ:培养、筛选所需菌株

    K2HPO4

    MgSO4

    NaNO3

    FeSO4

    X

    琼脂

    刚果红

    Y

    0.1g

    0.5g

    3g

    0.01g

    2g

    15g

    1g

    加至1L

    X,Y所代表的成分依次是;从功能上看,该培养基属于

    养基.

    制备的培养基常用法进行灭菌;
    科研人员一般在采集土壤;将采集的土壤放入无菌水中震荡,制成悬液.
    为获得较均匀分布的单菌落,还需要将悬液进行
    写出接下来关键的实验操作步骤:

    ③筛选:在不破坏菌落情况下,先用无菌水轻轻冲洗掉分离出的刚果红,然后选择中的菌落.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市静安区高考生物二模试卷
  • 4. 牙周炎是一种细菌感染性疾病,有效地抑制牙周致病菌就能很好地阻止牙周病的发生和发展.目前公认的主要牙周致病菌有牙龈卟啉单胞菌(P,g)、伴放线放线菌杆菌(A,a)和黏性放线菌(A,v),其中,P,g和A,a是专性厌氧菌,A,v是兼性厌氧菌.
    图1中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)中的生长状态,其中代表P,g和A,v生长状态的试管分别是

    如图2,将3种致病菌进行培养后,用无菌接种环挑取生长良好、形态规则的单个菌落,划线接种到培养基上,置于厌氧袋内37℃恒温培养6~8d.下面正确显示培养结果的平板是

    羧甲基壳聚糖(CMCS)是牙周医学研究和应用领域被广泛使用的介质,现通过透明圈试验对CMCS是否能抑制牙周致病菌的生长进行了研究.配制1%CMCS培养基、2%CMCS培养基(成分有:CMCS、马铃薯、葡萄糖、琼脂和自来水)和空白对照组培养基(不含CMCS,其它分成相同).两者均不透明.

    分别挑取经纯化培养的3种细菌的单个菌落,用无菌水稀释,制成菌悬液,再分别接种于3种培养基上,置于厌氧袋中37℃恒温培养.实验发现,只有P,g在1%CMCS培养基上菌落周围出现明显的透明圈.其余两种菌种在两种浓度的CMCS培养基中,菌落周围均未出现透明圈.

    下列对实验现象的分析合理的是________

    测量3种致病菌在不同培养基中的菌落直径,数据见表.

    空白对照组

    1%CMCS培养基

    菌落直径(mm)

    P.g

    2.54

    2.16

    A.a   A.v

    3.25   1.67

    2.51   1.30

    2%CMCS培养基

    1.12﹣

    综合实验现象和表中信息,哪些数据和现象可以证明CMCS能抑制牙周致病菌的生长?①;②;③

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市虹口区高考生物二模试卷
  • 5. 金黄色葡萄球菌是一种引起人类和动物化脓感染的重要致病菌,如:皮肤感染、败血症,某些肠胃炎等.医药实验室中常利用金黄色葡萄球菌的高耐盐性,用甘露醇高盐琼脂将其进行分离.
    由上述材料推测金黄色葡萄球菌的生活方式和呼吸类型是(    )(多选)
    使用牛肉膏培养基培养分离金黄色葡萄球菌过程中,发现被大肠杆菌污染,此时可选择在培养基中加入 , 再根据相关特征分离两者.可见,微生物培养过程中消毒和灭菌环节非常重要,以下灭菌或消毒方法正确的是(多选)

    A

    B

    C

    D

    仪器或试剂

    固体培养基

    接种环(针)

    菌种稀释液

    滴管

    消毒或灭菌方法

    高温蒸汽

    火焰灼烧

    紫外光照射

    酒精消毒

    青霉素曾被广泛用于治疗各种炎症,但传统抗生素的优势正在下降.为寻找更有效的抗生素,研究者用四种常用抗生素(青霉素PEN,氨苄西林AMP,红霉素ERY,万古霉素VAN)对115株金黄色葡萄球菌进行最小抑制浓度(MIC)的研究,如图.

    青霉素的作用机理是 . 据图判断治疗金黄色葡萄球菌最有效的抗生素是

    某耐药性菌株与普通菌株相比,多了基因PBP﹣2a,推测新基因可能的来源 . 已知基因PBP﹣2a指导合成一种新的肽聚糖转肽酶(普通菌株产生的肽聚糖转肽酶与抗生素有特定的结合部位),试分析肽聚糖转肽酶影响抗生素疗效的原因
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年上海市宝山区、长宁区、嘉定区、青浦区联考高考生物二模试卷
  • 6. 硅酸盐细菌可以将土壤中不溶性的含钾矿物(如长石、云母)以及磷灰石等分解转化,释放出水溶性的钾、磷,将土壤中的无效磷钾转化为速效养分.现代工业可将硅酸盐细菌制成细菌肥料,达到增产目的.硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基以及硅酸盐细菌培养基上均能生长,如表1是硅酸盐细菌培养基的一种配方.

    回答下列问题:

    表1:

    硅酸盐细菌培养基的一种配方

    葡萄糖

    10.0 g

    MgSO4•7H2O

    0.2g

    CaCO3

    0.2g

    K2HPO4

    2.0g

    NaCl

    0.2g

    K2SO4

    0.2g

    琼脂

    20.0g

    将上述物质溶解后,用蒸馏水定溶至1000mL

    表2:

    培养基种类

    各稀释度对应的平均菌落数

    菌落直径

    (mm)

    103

    104

    103

    104

    无氮培养基

    32

    3

    2

    0

    1.0~2.0

    钾细菌培养基

    36

    6

    4

    0.6

    多数小于1.5

    硅酸盐细菌培养基

    50

    8

    5

    1.2

    多数大于2.0

    根据硅酸盐细菌培养基的配方可知,从功能上看,该培养基属于培养基,原因是
    培养硅酸盐细菌时必须进行无菌操作.培养基的灭菌一般采用法.配制培养基时,灭菌与调节pH的先后顺序是
    表2的名称是 , 在进行接种时,所有的操作都应在附近进行.在采用平板划线法分离硅酸盐细菌时,第二次及之后的划线,总是在上一次划线末端开始,这样做的目的是
    在进行表2所示实验的同时也设置了空白对照,空白对照的培养基中 , 说明培养基灭菌合格;根据表2数据可以得出,用培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好.
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年普通高等学校高考模拟押题试卷(一)(衡水金卷)
  • 7. 工业上可以用微生物的发酵来获得β﹣胡萝卜素.回答有关胡萝卜素提取的问题:
    培养基中的营养物质主要有 . 为了使发酵菌种迅速繁殖,应用培养基.发酵过程中应采用技术来防止外来杂菌的入侵,保证发酵正常进行.
    在胡萝卜素的提取过程中,石油醚是理想的萃取剂,因为它具有:等优点.萃取过程采用水浴加热,不用明火加热的原因是
    若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为 , 说明根尖细胞
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷(四)
  • 8. 纤维素酶在生物燃料制作、布料处理中起重要作用.目前,利用微生物提高纤维素酶产量是主要发展方向.如图1,用紫外线照射含有纤维素分解菌的土样,分离、培养,再检测各菌株的纤维素酶的产生量.请回答下列相关问题:

    从自然界获取纤维素分解菌,采集土样时应选择的环境.
    紫外线照射的目的是 , A0组未经紫外线处理,其作用是作为
    经高压灭菌锅灭菌的培养基,需要冷却后才能用来倒平板.常用于估计培养基已冷却到50℃左右的简便方法为
    上述培养皿中的培养基除含有水和无机盐、酵母膏、水解酪素、琼脂等外,还应有 , 目的是选择纤维素分解菌.
    上述检测结果如图2所示.由图可知,组酶活力与Ao组相同,最可能的原因是
    若用刚果红染色法比较纤维素分解菌产生纤维素酶的量的多少,可通过观察平板培养基上以纤维素分解菌为中心的透明环(如图3)来比较.其中与A1对应的是图中的
    若要保证上图透明圈中均为单个细胞形成的菌落,操作要求是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年河南省高考生物模拟试卷(3月份)
  • 9. 培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是(    )

    ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

    A: ⑤③②①④⑥
    B: ①②③④⑤⑥
    C: ⑥②③④①⑤
    D: ③④②①⑥⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二下学期期中生物试卷
  • 10. 下列关于微生物培养的叙述,不正确的是(    )
    A: 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
    B: 高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
    C: 划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
    D: 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省汕头市金山中学高二下学期期中生物试卷