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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列对灭菌和消毒的理解不正确的是（　　）
    A: 灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
    B: 消毒和灭菌实质上是完全相同的
    C: 接种环用灼烧法灭菌
    D: 消毒只能杀死物体表面或内部的部分微生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 2． 牛奶中富含蛋白质，长期饮用有助于增强体质，但牛奶同时也是多种疾病的传播载体．国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个．以下是牛奶消毒及细菌检测实验．

    图1中步骤①称为消毒法．中学实验室对培养基进行灭菌的常用方法是．
    培养基中的蛋白胨可以为微生物提供水和碳源外，还应提供等基本营养成分．进行步骤③操作时，应选用图2中的哪种工具进行涂布？．为了避免杂菌污染，此步骤应在酒精灯附近进行．
    某同学采用稀释涂布平板法统计菌落数目，菌落分布如图3所示，推测该同学可能的操作失误是．
    将接种后的培养基和作为对照的同时放入37℃恒温培养箱中，培养36小时．取出后统计各平板的菌落数（如表），适于计数的平板菌落数一般需要在之间，经过消毒后的牛奶中，每毫升中细菌数大约是个．

    牛奶稀释倍数

    10﹣2

    10﹣3

    10﹣4

    平板1菌落数

    87

    10

    1

    平板2菌落数

    83

    12

    1

    平板3菌落数

    85

    10

    0
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 3． 20世纪70年代基因工程技术刚兴起的时候，都以微生物作为实验材料，且必须在“负压”（低于外界大气压）的实验室里操作，这里“负压”的作用主要是（　　）
    A: 避免其他微生物对实验材料的污染
    B: 提高微生物的基因突变频率
    C: 加快微生物的繁殖速度
    D: 防止重组基因的生物进入人体或逃逸到外界，从而对环境造成基因污染
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省衡水市武邑中学高二下学期期中生物试卷
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  • 4． 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中，关于倒平板的描述正确的是（　　）

    ①等培养基冷却至40℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板

    ②将灭过菌的培养皿放在桌面上，左手拔出棉塞

    ③右手拿锥形瓶，使瓶口迅速通过火焰

    ④用左手的拇指和食指打开皿盖

    ⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿，左手立即盖上皿盖

    ⑥等待平板冷却 5～10s，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上．
    A: ①②③④
    B: ④⑤⑥
    C: ③⑤
    D: ①②④⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都市石室中学高二下学期期中生物试卷
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  • 5． 下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（　　）
    A: 微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
    B: 培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
    C: 分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法
    D: 分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学高二下学期期中生物试卷
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  • 6． 如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤．请回答下列问题：

    ①是制备培养基时中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是通过，防止瓶口的微生物污染培养基．
    图中所示接种方法是．完成步骤④的操作，接种共需要次的灼烧处理，其中最后一次灼烧的目的是．
    纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用的方法保存菌种，但这种方法保存的时间不长，原因是．
    将醋酸菌加入果酒中，乙醇为醋酸菌的生命活动可提供，将温度控制在℃，可以获得较多果醋．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 2016-2017学年四川省雅安中学高二下学期期中生物试卷
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  • 7． 下列有关碳源的叙述不正确的是（　　）
    A: 碳源主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物
    B: 某些碳源可以作为微生物的主要能源物质
    C: 培养基中一定要有碳源
    D: 不同种类的微生物的碳源可能不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 8． 下列物质中，不能用作酵母菌碳源的是（　　）
    A: 含碳有机物
    B: 蛋白胨
    C: 含碳无机物
    D: 石油、花生粉饼等天然物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 9． 有关稀释涂布平板法的叙述错误的是（　　）
    A: 首先将菌液进行一系列的梯度稀释
    B: 然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
    C: 结果都可在培养基表面形成单个的菌落
    D: 涂布时需在酒精灯火焰旁进行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州八中高二下学期期中生物试卷（理科）
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  • 10． 2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．

    制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和，对培养基进行灭菌的常用方法是．
    图①是在纯化过程中通过法分离培养的结果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环次．图②表示的是用法接种培养后得到的结果．
    在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现，表明菌已分离．在此过程中，正确的操作是．

    A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次

    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种

    C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风

    D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

    该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高的利用率．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学高二下学期期中生物试卷
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