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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数.请回答下列与微生物的培养和利用有关的问题。

    如图是利用法将微生物接种到固定培养基上,把混合的菌种逐步分散获得单个菌落.接种后培养基应放在37℃恒温培养箱中进行培养。
    分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O.若此培养基用于培养筛选尿素分解菌,则应除去上述培养基成分中的,并加入物质,以补充源。
    三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量.在对应稀释倍数为106的培养基中,取0.2mL稀释液涂布,得到以下几种统计结果。

    甲同学涂布了一个平板,统计的菌落数是260。

    乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210和240和246,取平均值232。

    丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163。

    在三位同学的统计中, 同学的统计结果是相对准确可信的。按照该同学的结果,每毫升原液中的菌体数是。用这种方法测得的菌体数比实际活菌数量,原因是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 2. 关于细菌的叙述中,正确的是(     )
    A: 不同种类细菌的生长均需要相同碳源
    B: 常用液体培养基分离获得细菌单菌落
    C: 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期
    D: 培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 3. 用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点有(  )

    ①可以用相同的培养基              

    ②都需要使用接种针进行接种

    ③都需要在火焰旁进行接种          

    ④都可以用来计数活菌

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 4. 产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(   )
    A: 一个细菌、液体培养基
    B: 许多细菌、液体培养基
    C: 一个细菌、固体培养基
    D: 许多细菌、固体培养基
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 5. 微生物接种方法很多,平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图,划线的顺序为①②③④。下列操作方法错误的是 (      )

    A: 划线操作时,将沾有菌种的接种环插入培养基
    B: 平板划线后培养微生物时要倒置培养
    C: 不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连
    D: 在②~④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 6. 漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是(   )

    A: 生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品
    B: 筛选培养基中不需要加入漆酶的底物,即可通过菌落特征挑出产漆酶的菌落
    C: 在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步纯化
    D: 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 7. 培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶采用的灭菌或消毒方法依次是(    )

    ①化学消毒

    ②灼烧灭菌

    ③干热灭菌

    ④紫外线消毒

    ⑤高压蒸汽灭菌

    ⑥巴氏消毒法

    A: ⑤③②①④⑥
    B: ①②③④⑤⑥
    C: ⑤②③④①⑥
    D: ③④②①⑥⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 8. 在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如下图且甲乙的对应位置不变。有关叙述,错误的是(    )

    A: 配制培养基时需进行高压蒸汽灭菌
    B: 连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落
    C: 图示接种过程中接种环至少灼烧了5次
    D: 甲中a区域为划线的起始位置
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 9. 石油污染土壤的微生物修复技术以效率高、治理费用低和现场可操作性强的特点得到广泛研究和应用。回答相关问题:
    土壤中含有分解石油的多种微生物,向多孔结构的污染土壤中通入空气,可使微生物的增强,同时由于石油主要含有碳和氢,因此还需加入适量含元素的物质促进微生物的生长繁殖,进而加快石油污染物的降解。
    为了得到能够分解石油的单一假单胞菌(细菌的一种),所用的培养基只能以为唯一碳源;纯化菌株常用法。
    土壤中分解石油的微生物数量直接影响治理的效果,因此常开展计数工作。实际操作中通常选用一定稀释范围的土壤样品液进行培养,目的是保证获得菌落数为的平板进行计数,这种方法统计的结果(填“﹥”或“=”或“﹤”)活菌的实际数目,原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市第二中学、临川第一中学2017届高三下学期生物期中考试试卷
  • 10. 苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物,某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如下图所示,①为土壤样品。下列相关叙述错误的是(    )

    A: 使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落
    B: 如果要测定②中的活细菌数量,常采用稀释涂布平板法
    C: 图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
    D: 微生物培养前,需对培养基和培养皿进行消毒处理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷