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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．
    制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是
    图①是在纯化过程中通过法分离培养的结果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环次．图②表示的是用法接种培养后得到的结果．

    在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现表明菌已分离．在此过程中，正确的操作是　        　
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷（七）
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  • 2． 油烟污染由多种有害物质组成，不易降解．某同学从长期受到金龙鱼油产生的油烟污染的土壤中分离出油烟降解菌，其筛选分离过程如图所示，回答下列问题：

    图中①③的过程称为，其目的是．
    该同学将 ③中的微生物培养液接种到培养基④之前，进行了梯度稀释，制成稀释倍数分别为10﹣1、10﹣2、10﹣3的不同稀释度的样品液，在三个梯度稀释倍数下，分别吸取0.1mL样品液涂布于培养基上，每个稀释倍数涂布三个培养基，最终形成的菌落的数目如表所示：

    稀释倍数培养基编号

    甲

    乙

    丙

    10﹣1

    168

    172

    170

    10﹣2

    12

    14

    19

    10﹣3

    2

    3

    6

    应选择稀释倍数为的培养基进行计数，稀释前每毫升菌液中含有油烟降解菌的数目为，这种计数方法统计的数据结果往往会比显微镜直接计数的结果小，其原因是．

    在⑤中的固体培养基应加入金龙鱼油，其作用是．培养基常用的灭菌方法是．若要判断固体培养基是否起到了选择的作用，应如何设计实验．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年江西省抚州市临川一中高考生物模拟试卷（4月份）
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  • 3． 金黄色葡萄球菌是人类化脓感染中最常见的病原菌，可引起食物中毒、肺炎、肠炎等．某研究小组的同学用所学的微生物的实验室培养的方法进行“变质牛奶中金黄色葡萄球菌的分离和计数实验”，部分实验处理和结果如图．（注：培养皿旁的数字代表菌落数目；实验室条件满足金黄色葡萄球菌的生长繁殖；实验操作规范；实验过程严格做好各项防护防扩散等工作）

    请回答相关问题
    在实验室培养微生物，一方面需要为培养的微生物提供适合的和条件；另一方面需要确保无处不在的其它微生物无法混入，如培养皿和培养基都可以用法进行灭菌．
    据图，研究小组采用的是法分离和计数金黄色葡萄球菌．由样品到4号试管的操作中，第一步，将分别盛有9mL生理盐水的4支试管，并编号1﹣4号；第二步，用移液管从样品中吸取1mL牛奶，注入1号试管中，充分摇匀；第三步，重复第二步骤操作，以此类推，4号试管的稀释倍数是．
    资料显示，金黄色葡萄球菌有高度的耐盐性，可在10%﹣15%NaCL的肉汤中生长；本实验可配制含10%氯化钠的培养基，使之成为培养基，以利金黄色葡萄球菌的生长，抑制或阻止其他微生物的生长
    通过观察菌落特征可区分不同种类微生物，这些特征包括菌落的等方面；在统计菌落数目时，需按照菌落计数的要求计数，以保证计数结果准确．据图可得出1mL牛奶样品中金黄色葡萄球菌的活菌数为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源： 2017年江苏省盐城中学高考生物三模试卷
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  • 4． 如表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题：

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4•7H2O

    葡萄糖

    尿素

    蒸馏水

    在1.4g

    2.1g

    0.2g

    10.0g

    1.0g

    定容1000mL
    根据配方可知该培养基只允许分解的细菌生长，从功能上看，这种培养基被称作培养基．为防止杂菌污染，对培养基采用的灭菌方法是．
    若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数，上述培养基中还需要添加，接种时应采用法．该方法接种培养后的菌落如图，其中适合用于计数的平板是．

    某同学涂布平板时用0.1mL稀释液，稀释液的稀释倍数为105 ， 平板中测得菌落数的平均值为163，则每1mL样品中的细菌数约是个．从土壤中分离出分解尿素的细菌后，要对其作进一步的鉴定，可在上述培养基中加入．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖北省襄阳五中高考生物二模试卷
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  • 5．

    油烟污染由多种有害物质组成，不易降解．某同学从长期受到金龙鱼油产生的油烟污染的土壤中分离出油烟降解菌，其筛选分离过程如图所示，回答下列问题：
    图中①③的过程称为，其目的是．

    该同学将 ③中的微生物培养液接种到培养基④之前，进行了梯度稀释，制成稀释倍数分别为10﹣1、10﹣2、10﹣3的不同稀释度的样品液，在三个梯度稀释倍数下，分别吸取0.1mL样品液涂布于培养基上，每个稀释倍数涂布三个培养基，最终形成的菌落的数目如表所示：


    稀释倍数培养基编号

    甲

    乙

    丙

    10﹣1

    168

    172

    170

    10﹣2

    12

    14

    19

    10﹣3

    2

    3

    6

    应选择稀释倍数为的培养基进行计数，稀释前每毫升菌液中含有油烟降解菌的数目为，这种计数方法统计的数据结果往往会比显微镜直接计数的结果小，其原因是．

    在⑤中的固体培养基应加入金龙鱼油，其作用是．培养基常用的灭菌方法是．若要判断固体培养基是否起到了选择的作用，应如何设计实验．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年宁夏固原一中高考生物模拟试卷
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  • 6． [生物——选修l：生物技术实践]下表为某培养基的配方。请回答有关问题：

    成分

    琼脂

    葡萄糖

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    尿素

    蒸馏水

    含量

    15g

    10g

    1.4g

    2.1g

    0.2g

    1g

    1000 mL
    培养基中含有的尿素和葡萄糖分别为细菌培养提供了和。

    无菌技术是获得纯净培养物的关键，常见的无菌技术包括和灭菌。对培养基进行灭菌，通常采用的方法是。

    将涂有未知菌液样品的平板置于恒温培养箱中（填“正置”或“倒置”）培养，这样培养的原因主要是。

    只有能够合成酶的细菌才能存活，从功能上看该培养基属于。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年高考生物押题预测卷（新课标Ⅰ卷）
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  • 7． 下列有关某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程的描述中，正确的是（    ）
    A: 将无水CaCl2溶解在自来水中，配成CaCl2溶液
    B: 用酒精灯小火或间断加热配制海藻酸钠溶液
    C: 向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀
    D: 将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中，观察凝胶珠形成
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年高考生物押题预测卷（江苏卷）
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  • 8． 据报道，从部分企业生产的速冻食品中检出葡萄球菌超标，“细菌门”事件引起公众普遍关注。葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂，在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环。请回答下列问题。
    某兴趣小组欲检测某果汁类食品中含有葡萄球菌，请帮他们完善下列步骤。

    ①配制培养基：称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等，加入蒸馏水，搅拌加热至完全溶解后调节pH，分装到锥形瓶后进行，在无菌状态下加入卵黄液（100mL10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄，振荡均匀）摇匀后立即倒平板。

    ②接种：取待检测果汁2.5mL加入22.5mL灭菌生理盐水中，制成接种样液。

    实验组：将接种样液用法接种在含卵黄的固体培养基上。

    对照组：将用划线法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作为对照。

    将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h。

    ③观察：观察培养基表面

    培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供。葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液，所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来，此培养基属于培养基。
    若要统计某土壤样品中该活菌数目，宜采用法，将0.2mL样品稀释100倍，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为 个/mL，该统计结果 (填“低于”或“高于”)实际值。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：贵州省思南中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下列有关培养基的叙述正确的是（    ）
    A: 培养基中一定都需要添加碳源或氮源
    B: 固体培养基中加少量水即可制成液体培养液
    C: 水在培养基中只是作为溶剂，不是微生物的营养成分
    D: 根据微生物对碳源需要的差异，可使用含不同碳源的培养基
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省石家庄市第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下列关于微生物的培养，叙述错误的是（     ）
    A: 培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素
    B: 培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性
    C: 培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性
    D: 培养厌氧微生物时需要提供无氧的条件
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
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