万考题-全国中小学题库

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1．下图是某草原生态系统的部分食物网

回答下列问题

草在该生态系统中的成分是，鹰在最短的食物链中处于第个营养级。

兔取食草所同化的能量的去向包括流向狐和鹰、流向分解者和未利用。这体现了能量流动具有逐级递减和的特点

该草原的结构和功能长期维持稳态是靠实现的。与该生态系统相比，苔原生态系统的土壤更容易积累有机物质，其原因是。

难度：简单题型:真题来源：浙江省2019年高中生物6月学业水平考试试卷

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2．药物A由于某种原因随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下：

回答下列问题：

在食鱼鸟类体内检测到较高浓度的药物A，该药物会使鸟类产生不良反应，这种现象属于。

生物残体、粪便等主要在湖泊的层被分解者分解。

若含药物A的污水大量流入该湖泊，使某些藻类种群大暴发，造成水体的现象，会导致鱼类大量死亡，并可能由于作用使该生态系统远离稳态。

若药物A只是抑制某种雌鱼的生殖能力，导致出生率降低，则该鱼类种群的将下降，最终导致种群密度下降。

若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以增长方式恢复。

难度：中等题型:真题来源：浙江省2019年4月普通高校招生选考生物真题试卷

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3．如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是( )

A: 前者为金字塔形，后者为倒金字塔形

B: 前者为倒金字塔形，后者为金字塔形

C: 前者为金字塔形，后者为金字塔形

D: 前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形

难度：中等题型:真题来源：2019年高考理综生物真题试卷（全国Ⅱ卷）

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4．图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题

图中食物网中生产者的能量可以直接流向初级消费者和。

图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟处于第营养级。

图2是图1生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在 (填图2中字母)中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为 (用图2中字母和计算符号表示)。

若在某个月内从外地迁来了500只杂食性鸟，则与迁入前相比，K值 (填“増大”“不变”或“减小”)，原因是

难度：中等题型:常考题来源：浙江省名校协作体2020届高三上学期生物第一次联考试卷

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5．反馈是指一个系统作用的效果反过来又促进或抑制了这个系统的工作。如果是促进，该调节就是正反馈，反之则是负反馈。下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图，图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动，下列分析正确的是（）

A: 图1中生物和非生物的物质和能量构成了完整的生态系统

B: 甲、乙、丙三者间的食物联系是乙→丙→甲

C: 图1中存在负反馈调节，图2中存在正反馈调节

D: 乙一定是生态系统中的生产者，最可能是草本植物

难度：中等题型:常考题来源：浙江省名校协作体2020届高三上学期生物第一次联考试卷

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6．阅读下面一首宋词，回答下列问题：

西江月•夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。

辛弃疾在词中描绘了一个宁静闲适的农田生态系统，与自然生态系统相比，其最主要的特点是：。在农田中生活着各种各样的生物，这些生物彼此联系构成。

现代农业生产会大量使用农药，由于生物放大作用而威胁生物多样性，推测在词中出现的物种中，农药含量最高的物种是。

蛙在这个生态系统中属于，要调查水稻田中蛙的数量，可采取的方法是。试从生物学的角度分析“稻花”“丰年”“蛙声一片”之间的联系：

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市建人高复2020届高三上学期生物第一次月考试卷

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7．某农场中甲、乙、丙三种生物归属于三个营养级，三者的数量变化曲线(不都是消费者)如图1所示；该农场中的能量流动简图如图2所示，其中a₂和b₃分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。d₁和d₂为摄入的饲料量。下列相关叙述，正确的是( )

A: 甲、乙、丙构成了农场的营养结构，碳循环沿着甲、乙、丙进行

B: 图1中丙、乙分别属于第二、第三营养级，且乙和丙的种间关系为捕食

C: 图2中第二、第三营养级粪便中的能量分别属于a₃＋d₁、b₂＋d₂

D: 该农场中第一和第二营养级之间的能量传递效率为(a₂＋d₁)/(a₁＋a₂＋a₃)×100％

难度：困难题型:常考题来源：安徽省“江淮十校”2020届高三上学期生物第一次联考试卷

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8．如图所示，a为自然生态系统的生态金字塔，b为城市生态系统的生态倒金字塔，下列叙述错误的是( )

A: 组成a生态系统不可或缺的生物组分为生产者和分解者

B: 流经a或b生态系统的总能量为各自生产者所固定的太阳能

C: b生态系统可以对a生态系统产生强烈的干扰

D: 人类活动对b生态系统的发展起支配作用，其中分解者的分解作用相对较弱

难度：中等题型:常考题来源：安徽省“江淮十校”2020届高三上学期生物第一次联考试卷

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9．如图为某草原生态系统中的食物网。回答下列问题：

图片_x0020_100003

图中所包含的内容与完整的生态系统相比，缺少的成分有。仅依靠该食物网中的所有生物，该生态系统的碳循环 (填“能够”或“不能”)长期进行。

与鼠相比，蛇所同化的能量的去向不包括。经测算发现羊的同化量远小于草同化量的1/10，其原因可能是。

牧民通过养羊获取该生态系统的能量，请从能量流动的角度分析，保护鸟和蛇的意义是。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省通化市梅河口五中2020届高三上学期理综生物8月月考试卷

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10．人工生态系统的稳定性是有条件的。例如，为维持生态缸的稳定性，需投入人工饵料以供鱼类（生态缸内各种鱼类不构成捕食关系，且都是含食鱼类）食用。请回答以有有关生态缸的问题。

生态系统的结构包括。

若生产者固定的太阳能为A，鱼类同化的能量为B，按能量一般传递率计算，则A（填“＞”“=”或“＜”）B/（10%～20%），原因是。

若生态缸中不投入人工饵料，会加速生态缸的崩溃。由此给人类生态环境保护的启示是：对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的投入，保证生态系统内部的协调。

难度：中等题型:常考题来源：广东省揭阳市普宁市华美实验学校2020届高三上学期生物开学试卷（理）

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