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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是 (  )   

    ①K值又称环境容纳量;

    ②化学防治病虫害本质上是降低了其K值;

    ③假设这是鱼的种群,当种群达到K值时可进行大量捕捞,持续获得高产量;

    ④B点:出生率>死亡率,C点:出生率=死亡率.

    A: ①②
    B: ①④ 
    C: ①③  
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 草履虫和吸管虫是广泛分布在水沟、池塘等淡水环境中的单细胞原生动物,吸管虫主要以吞食草履虫为生.某同学尝试设计实验以探究“当吸管虫存在时,草履虫的数量将如何变化”.

    实验器材:显微镜、血细胞计数板、盖玻片、广口瓶、滴管、含草履虫的培养液、含吸管虫的培养液、清水等.

    实验步骤:

    ①取2只洁净的广口瓶,编号A、B,并分别加入5mL .

    ②向A广口瓶中加入2mL;向B广口瓶中加入等量的不含吸管虫的培养液作为对照.

    ③在适宜的条件下培养,每隔24h统计草履虫、吸管虫的数量,连续观察5d.

    请回答下列相关问题:

    (1)请将上述实验步骤补充完整.

    (2)本实验除了设置的空白对照外,还在时间上设置了 的自身对照.

    (3)实验中将采用 的方法统计草履虫、吸管虫种群数量的变化情况.在计数前需要将广口瓶轻轻振荡几次,目的是

    (4)有同学认为需要统计培养液中草履虫、吸管虫的初始数量,你认为是否有必要?并说明原因.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. “蜘蛛之乡”湖南省湘阴县利用蜘蛛治虫,这样既能减少农药用量,又提高了农产品的质量.图示为引入蜘蛛后对害虫和昆虫这两个种群数量变化的调查结果.下列对曲线图的解释中,正确的是(  )

    A: 由图中曲线可知,蜘蛛和害虫之间呈竞争关系
    B: 在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加更快
    C: 在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足
    D: 在Ⅲ期间,两个种群的数量处于平衡状态与Ⅰ期间两个种群的相互作用没关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如图),均获得了“S”型增长曲线.下列有关该实验的说法错误的是(  )

    A: 4个试管内的种群同时达到K值
    B: 4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小
    C: 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
    D: 试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )

    A: 当种群数量到达e点后,种群数量增长率为0
    B: 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    C: 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
    D: 若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值是400
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 某河流中五年前引进了一种外来植物(甲).跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少.下列叙述正确的是(  )

    A: 五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强
    B: 甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构
    C: 大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延
    D: 该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2012年海南省高考生物试卷
  • 7. 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )

    A: 改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
    B: 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
    C: 营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
    D: 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 定量分析是科学研究的重要方法.下列能用血细胞计数板直接计数的是(  )

    A: 海拉细胞悬液
    B: 浓缩培养的噬菌体
    C: 自来水中大肠杆菌
    D: 蛙卵
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年高考生物真题试卷(江苏卷)
  • 9. 图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,c点时引入飞蝗天敌,下列叙述正确的是(  )

    A: 0→a段,飞蝗种群数量呈“J”型增长
    B: a→b段,该种群数量的增长速率不断下降
    C: c点时飞蝗种群年龄组成符合衰退型
    D: 彻底消灭飞蝗,有利于提高该地生态系统的抵抗力稳定性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是(  )

    A: “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
    B: 种群增长率在各阶段是不相同的
    C: “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
    D: 种群增长不受种群密度制约
    难度: 中等 题型:常考题 来源: