万考题-全国中小学题库

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1．

大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见图1．

据图回答：

该火烧迹地发生的是演替．与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的结构．

火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为，主要原因是他们与乔木竞争时获得的．

针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢．火烧后若补栽乔木树种，最好种植，以加快氮磷循环．

用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种﹣﹣面积”曲线，作为选取样方面积的依据．图2是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线．据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是．

难度：中等题型:真题来源： 2017年高考理综真题试卷（生物部分）（天津卷）（正式版）

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2．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（　　）

A: 将样方内的个体进行标记后再计数

B: 进行随机取样，适当扩大样方的面积

C: 采用等距取样法，适当减少样方数量

D: 采用五点取样法，适当缩小样方的面积

难度：中等题型:真题来源：2017年高考理综真题试卷（生物部分）（新课标Ⅲ）

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3．研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示．

大别山的全部马尾松可称为一个．在野外调查中，很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构（种群中不同胸径大小的个体数）代替其结构，来进一步预测种群数量的变化．

在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种并列出它们的名录，这是测定物种丰度的最简单方法．调查发现，群落A以马尾松林形式存在，群落物种丰富度（较高、较低、不变），A～I群落发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的期（早、中、晩）最高．

在群落发育晚期，由于不同植物间的加刷，导致群落的物种丰富度降低．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年陕西省延安市黄陵中学普通班高考生物考前模拟试卷（二）

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4．下列关于种群和群落的正确叙述是（　　）

A: 丰富度是种群的重要特征

B: 如果野兔在被捕捉一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际高

C: 群落演替过程中生物多样性一定会增加

D: 竹子有高有矮，属于群落的垂直结构

难度：中等题型:模拟题来源：2017年宁夏石嘴山三中高考生物二模试卷

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5．农田中除农作物外，往往还栖息有多种动物．请回答下列问题：

农田中经常会发生虫害，调查农田中某种害虫虫卵的密度应采用的方法是．取样的关键是要做到．从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是．

农田生态系统中，若一个生长季节收获的农作物所含有的能量为m，农作物通过细胞呼吸散失的能量为n，则这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量（填“大于”“等于”或“小于”）m+n．

某生态学研究小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的实验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，进入繁殖期后，雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配，这说明生态系统具有的功能；预计在短时间内，老鼠种群的数量呈现“J”型增长，但其数量不会无限增长，最终将达到；决定其种群数量的内在因素主要是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年宁夏石嘴山三中高考生物二模试卷

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6．中国经济的发展使农村发生了巨大变化，已不再是每家每户以种地为生，绝大数农村人选择外出打工，少数留守的青壮年劳动力有的开垦荒山变果林，有的改造洼地成鱼塘，以及在山中放养土鸡和野猪等．请回答下列问题：

农村留守人口的减少与城市人口的增多，这种影响人口数量变动的因素称之为．中国老年人口的增多，以及全国性二胎政策的放开，说明我国人口年龄组成有从型向型转化的趋势．

荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘，说明人类的活动能够使群落的演替不同于自然演替的进行．

生态学家不会以某一个或几个种群为单位研究森林生态系统的特征，试从生态系统功能的角度进行解释，其原因是．

鱼塘中的一条食物链：浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢．输入鳙鱼的能量，一部分流入乌鳢，一部分储存在鳙鱼体内（未利用），其余能量的去向是．

难度：中等题型:模拟题来源：2017年湖南省郴州市高考生物四模试卷

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7．下列有关图示的说法错误的是（　　）

A: 若表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b

B: 若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b

C: 若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高

D: 若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群

难度：中等题型:模拟题来源：2017年甘肃省天水一中高考生物最后一卷

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8．下列有关种群、群落的叙述，正确的是（　　）

A: 年龄组成为稳定型的种群，种群数量将保持不变

B: “S”型增长曲线中，种群数量增长速率都不同

C: 群落就是不同种群的集合体

D: 食物链和食物网对维持群落的相对稳定有重要作用

难度：中等题型:模拟题来源：2017年安徽省安庆一中高考生物四模试卷

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9．云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一，研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替过程为：采伐迹地→杂草群落→小叶树种阶段→云杉定居阶段→云杉林．请回答下列问题：

研究人员对小叶树种阶段A，B，C三种不同植物种群的年龄组成进行统计，结果分别为增长型、增长型和衰退型，依据该结果，不能判断出在小叶树种阶段物种丰富度的变化情况，原因是．

为了加快采伐迹地上云杉林的植被恢复，研究人员用调查了云杉的种群密度，系统分析云杉在自然条件下，不同发育阶段的死亡数量和致死原因，明确影响种群数量变化的关键因素，并根据最直接因素﹣的数据预估下一代种群数量变化的趋势．

该地区云杉采伐迹地上发生的演替类型为，由此说明人类的活动可以影响．在群落演替复生中，云杉定居阶段与杂草群落阶段相比，其物质循环、能量流动及等生态功能增强，使其抵抗力稳定性增强．

云杉是我国的珍贵树种，其木材为白色，纹理通直，材质坚实，是优良的建筑材料、纸浆材料和家具材料，这体现了其生物多样性的价值．

难度：中等题型:常考题来源：全国普通高等学校2016-2017学年高三下学期生物高考模拟考试试卷

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10．某自然保护区的植被类型依次有草丛沼泽、灌丛沼泽、落叶松沼泽、森林等，科研人员对该保护区进行了相关调查．请回答下列问题：

在生态系统组成成分中，鸟类一般属于．自然保护区内不同地段上植被种类具有显著差异，这主要体现了群落的结构．

若要调査森林中某鸟类卵的数量，应采用的方法为．

若该自然保护区的森林被过度砍伐，之后会经历群落的演替过程，演替是指随着时间的推移，．

如图为某沼泽水域螺旋藻种群密度与种群增长速率的关系图，为保证对螺旋藻的最大持续获取量，种群密度应保持在（填字母）；种群密度为d时，该种群的年龄结构最可能为．

难度：中等题型:常考题来源：山东省实验中学2016-2017学年高三下学期生物高考一模考试试卷

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