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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关植物激素及类似物的应用,正确的是(  )

    A: 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
    B: 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
    C: 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
    D: 用一定浓度生长素类似物处理番茄幼苗,可得到多倍体番茄
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省雅安中学高二下学期开学生物试卷
  • 2. 下表表示不同处理对某植物性别分化的影响,据表能推出的结论是 (  )

    处理

    结果

    完整植株

    雌雄株各占一半

    去部分根

    雄株占多数

    去部分根+施用细胞分裂素

    雌株占多数

    去部分叶

    雌株占多数

    去部分叶+施用赤霉素

    雄株占多数

    A: 根产生的赤霉素能促进雌株形成
    B: 叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素
    C: 若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多
    D: 赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016年上海市浦东新区高考生物一模试卷
  • 3. 为了使从市场买回的生香蕉尽快成熟,下列做法中最好的是(  )

    A: 与成熟蕃茄共同存放
    B: 放在阴暗潮湿的地方
    C: 放在通风良好的地方 
    D: 在冰箱中低温存放
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是(  )

    A: 摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育
    B: 扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活
    C: 将成熟的香蕉放入未成熟的柿子中,有利于柿子成熟
    D: 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4﹣D溶液,获得无子果实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 脱落酸是由植物的 等部位合成的;乙烯是由植物体 合成.

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有 影响的有机物,称作植物激素,植物体内没有分泌激素的 .


    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 生长素的化学本质是 ,在植物体内,乙烯的作用是 .

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 下列哪种物质不是植物激素(  )

    A: 2,4—D
    B: 细胞分裂素
    C: 生长素   
    D: 赤霉素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列关于植物激素的叙述,正确的是(  )

    ①在植物体内含量极少          ②在植物体内含量很多

    ③产生部位也是作用部位        ④对植物体的生命活动有显著的调节作用

    ⑤化学本质是蛋白质            ⑥化学本质是有机物.

    A: ①④⑥
    B: ①③④⑤
    C: ②④⑤
    D: ②③④⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高二上学期期中生物试卷(重点班)
  • 10. 下列有关激素的说法正确的是(  )

    A: 激素能直接参与代谢
    B: 产生激素的细胞都能合成蛋白质
    C: 有的激素是蛋白质或RNA
    D: 激素对生物的作用都表现两重性
    难度: 中等 题型:常考题 来源: