第一步：；

第二步：；

第三步：一天后取出枝条分别进行扦插；

第四步：每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录．

①实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表．

实验结果说明，与单独处理相比较，乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时．

②实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中乙烯的含量，实验结果如图所示．据图分析，可得出的初步结论是．

③综合上述各实验的结果可推测，高浓度生长素抑制根生长的作用最可能是通过而实现的．

①α的范围为 （填“180°≥α≥90°”、“90°≥α＞0°”或“90°＞α≥0°”）．

②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度（填“一定”或“不一定”）相同．

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做（填“横切”或“纵切”）片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较．

①；

②；

③一段时间后，取出枝条分别进行扦插；

④．

①由图可知，对5号烧杯中的2，4﹣D溶液的操作还应，该操作体现原则．

②由图二可确定促进枝条生根的最适2，4﹣D溶液浓度的范围是，实验结果（能，不能）体现两重性．

③如果某一实验组所得数据与其它实验组偏差较大，在做原始记录时对该数据应

A．舍弃     B．修改      C．如实填写

④为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应．