当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三组幼苗前面的不同位置上,然后从左侧给予光照,它们的生长方向是(    )

    A: 甲、乙、丙都直立
    B: 甲、乙、丙都向左
    C: 甲向右、乙直立、丙向左
    D: 甲向右、乙向左、丙向左
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市七校教学联盟2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列结合图的相关分析,最合理的是(     )

     

    A: 某植物幼苗已经表现出向光性,如果其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f
    B: 某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性,则其根的近地侧生长素浓度只需大于2f即可
    C: 某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性,如果其茎的近地侧生长素浓度为2f,则远地侧 生长素浓度范围是小于f
    D: 顶端优势现象中,若顶芽生长素浓度为g,那么侧芽生长素浓度只需大于2f即可
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省平和第一中学、南靖第一中学等五校2019届高二上学期生物第二次联考试卷
  • 3. 下图表示生长素浓度对根和茎细胞生长的影响,从此图我们不能得出的结论是:(    )

    A: 生长素对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
    B: 植物不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应
    C: 多种激素的平衡协调作用控制着植物的根和茎细胞生长
    D: 10-2g/L的生长素浓度会抑制根的生长
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省稽阳2019届高三上学期生物10月联考试卷
  • 4. 激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A、 B、 C 三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。

    组别

    顶芽处理

    侧芽处理

    A

    去除

    2 mg/L 激动素溶液涂抹

    B

    保留

    2 mg/L 激动素溶液涂抹

    C

    保留

    蒸馏水涂抹

    回答下列问题:

    从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为  
    A 组侧芽附近的生长素浓度(填 “高于”“低于” 或 “等于”) B 组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是
    为了验证激动素对 A 组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组 D, D 组的处理是,预测该处理的实验结果是: D 组侧芽生长量(填 “大于”“小于” 或 “等于”)A组的生长量。
    难度: 困难 题型:真题 来源:2018年高考生物真题试卷(海南卷)
  • 5. 下图甲为横放在地面上的植物的生长状况。乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间(       )

    图片_x0020_480272577

    A: Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间
    B: Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间
    C: Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间
    D: Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 6. 关于生长素在植物体内的运输,下列叙述错误的是(     )
    A: 顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量
    B: 横放的植物,生长素在其体内的横向运输,与重力有关
    C: 种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输
    D: 无光环境中,生长素仍然能极性运输
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 7. 如图表示生长素浓度对某植物茎的生长的影响,下列叙述中,不正确的是(    )

    A: P点的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度
    B: 当生长素浓度高于P时,茎生长受到抑制
    C: 曲线表明生长素的作用具有两重性
    D: 当生长素浓度高于M时,该植物的茎生长受到抑制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 8. 根据所学知识,对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是(     )

    A: 若d点对应的浓度为a,则e点对应c点的浓度
    B: 若d点对应的浓度为b,则e点对应c点的浓度
    C: 若d点对应的浓度为a,则e点对应b点的浓度
    D: 若d点对应的浓度为c,则e点对应a点的浓度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 9. 根据下图回答问题:

    当植物水平放置时,表现出茎的背地性、根的向地性,其中能体现出生长素具有两重性的是。 在图中A、B、C、D四处,生长素浓度比较高的是,细胞生长较快的是
    从图中我们也可以判断出 (茎、根)对生长素反应更敏感。
    在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,生长素类似物处理插条的方法主要有和沾蘸法。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
  • 10. 甲图所示是一盆栽植株,乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应,请据图回答下列问题:

    乙图中点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是
    将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
    当生长素浓度在10-8~10-6mol·L-1区间时,对根、茎生长的作用依次是
    若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的点。
    已知除草剂能使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的状态下。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷(文)