万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下图是不同浓度的2，4-D溶液对洋葱生根影响的实验结果，分析正确的是（）

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A: 本实验中培养天数是因变量

B: 实验过程中应定期更换蒸馏水和2，4-D溶液

C: 最适浓度下洋葱根的生长速度是相同的

D: 实验结果可充分说明2，4-D具有两重性

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市伍佑中学2020届高三下学期生物3月月考试卷

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2．研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素（IAA）、赤霉6.00素（GA₃）分别对野牛草种子进行浸种处理，待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述，错误的是（）

A: 实验过程中，应以蒸馏水浸种处理作为对照组

B: IAA和GA：均不直接参与野牛草细胞的代谢活动

C: IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性

D: GA；对野牛草茎的影响比根显著

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省齐齐哈尔市八中2020年高三生物高考一模试卷（理）

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3．某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如下图所示。下列叙述正确的是（）

A: 该实验能证明激素类似物甲的生理作用具有两重性

B: 激素类似物甲和乙是由植物体一定部位产生的微量高效的有机物

C: 在0-5μmolL^-1浓度区间进行实验,可探究激素类似物乙是否能促进月季插条生根

D: 若探究10 umol L^-1激素类似物甲和乙对月季插条生根的复合影响,应设计3组实验

难度：中等题型:模拟题来源：福建省龙岩市龙岩一中2020年高三生物3月适应性考试试卷

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4．下列关于“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的叙述中，错误的是（）

A: 正式实验前的预实验可以检验实验设计的科学性和可行性

B: 实验中不同浓度的生长素类似物溶液处理插条的时间应相同

C: 预实验需要设置空白对照，在此基础上的正式实验可不设置空白对照

D: 该实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条

难度：中等题型:模拟题来源：福建省龙岩市龙岩一中2020年高三生物3月适应性考试试卷

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5．独脚金内酯是今年发现的新型植物激素，某兴趣小组利用燕麦胚芽鞘为实验材料，探究独脚金内酯类似物GR24在向光性反应中的作用，其实验处理及实验结果见下表，表中弯曲角度θ为偏离竖直方向的角度。由实验结果可得出（）

组别	A	B	C	D
处理	不做处理	用一定浓度的GR24处理	用一定浓度的NAA处理	用GR24+NAA混合液处理
处理	单侧光照射一段时间
弯曲角度θ	35	30	50	40

A: GR24能抑制生长素的重新分布

B: GR24能减弱植株的向光性反应

C: GR24的作用具有两重性

D: GR24能使背光侧的IAA分解

难度：中等题型:模拟题来源：天津市四中2020届高三生物高考模拟试卷

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6．研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素（IAA）、赤霉素（GA）分别对野牛草种子进行浸种处理，待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述，正确的是（）

A: 实验过程中，应以蒸馏水浸种处理作为对照组，以3个重复组中的最大值作为测定值

B: GA对野牛草茎的影响比根显著

C: IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性

D: IAA和GA均直接参与野牛草细胞的代谢活动

难度：中等题型:模拟题来源：天津市宁河区芦台一中2020届高三生物高考模拟试卷（3月）

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7．我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是（）

A: “种麦得时，无不善……早种则虫而有节；晚种则穗小而少实”（《汜胜之书》）

B: “凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……则根生”（《种艺必用》）

C: “桑眼动时……阔八步一行，行内相去四步一树，相对栽之”（《士农必用》）

D: “肥田之法，种绿豆最佳，小豆，红豆次之”（《齐民要术》）

难度：中等题型:模拟题来源：福建省莆田市2020届高三生物高考模拟试卷（3月）

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8．为了探究向光性是否都是由生长素分布不均匀所致，科学家对向光弯曲生长的绿色向日葵下胚轴（a）和黄化燕麦胚芽鞘（b）进行生长素含量测定，结果如下表。相关叙述，不合理的是（）

器官	IAA分布（%）
器官	向光一侧	背光一侧
a	51	49
b	49.5	50.5

A: 植物的向光性有利于其适应环境的变化

B: 胚芽鞘尖端在黑暗环境下也能合成IAA

C: 向光性的原因是向光侧生长素分布较多

D: 向光侧可能积累了较多的生长抑制物质

难度：中等题型:模拟题来源：广东省深圳市2020届生物高考一模试卷

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9．为了探究油菜素内酯（BR，一种天然植物激素）对黄瓜生长的调节作用，用BR和Brz（植物合成BR的抑制剂）分别处理黄瓜幼苗。实验处理25天后，对植株的生物量和生长参数进行测定，获得以下数据。

BR和Brz处理对植物生长参数的影响

	叶片面积（cm²）	茎长（cm）	根长（cm）	叶绿素（gcm²）	CO₂同化速率（μmol-cm^-2·s^-1）	气孔导度（mmol·cm^-2·s^-1）
A	121.7	7.7	30.6	340.3	18.2	258
BR	170.1	9.8	50.8	345.4	23.1	255
Brz	66.1	6.0	25.7	402.3	14.8	250

设计该实验时，应该遵循的是（填标号），A处的物质为。

①所选幼苗长势相同 ②每组均用一株幼苗作为材料

③幼苗进行随机分组 ④重复进行实验

⑤在光饱和（或合适）、正常大气CO₂浓度下进行实验

BR通过与植物细胞膜上的结合，启动细胞内一系列反应，植物生理活动，如促进GTP（鸟苷三磷酸）形成cGMP，发挥胞内信使的作用。

光反应的产物为，结合Brz的数据推测，小郭同学认为“BR主要通过促进光反应提高黄瓜幼苗的光合速率”。请评价这种说法是否合理并说出两条理由：。

BR影响植物生长还表现在对IAA的影响，野生型植株IAA分布在分生区和伸长区；而BR合成缺陷突变体植株IAA只在分生区有分布。小张同学推测“BR能够促进IAA的极性运输”。请选择合适实验材料、实验操作和实验预期，证明上述假设成立。

a.BR基因敲除突变体 b.IAA基因敲除突变体

c.野生型 d.导入含BR基因的表达载体

e.导入含IA基因的表达载体 f.导人空载体

g.IAA只在分生区有分布 h.IAA分布在分生区和伸长区

对照组步骤组合以及实验预期为（填标号）；

实验组步骤组合以及实验预期为（填标号）。

难度：困难题型:模拟题来源：河南省平顶山、许昌、济源2020年高三生物高考一模试卷

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10．激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为探究激动素对侧芽生长的影响，某研究小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为三组。A组去除顶芽，侧芽用激动素溶液涂抹；B组保留顶芽，侧芽用激动素溶液涂抹；C组保留项芽，侧芽用蒸馏水涂抹。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是（）

A: 从实验结果可知，顶芽能促进侧芽生长，表现出顶端优势

B: B组和C组对照，可以证明激动素对侧芽的生长有促进作用

C: A组侧芽附近的生长素浓度高于B组相应侧芽附近的生长素浓度

D: 用激动素处理植物可以使细胞的体积增大，从而提高物质运输的效率

难度：中等题型:模拟题来源：广东省佛山市2020年高三生物高考一模试

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