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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 在人的尿液中发现并提取出了生长素，你认为可能的原因是（    ）
    A: 人体中的某些组织、器官也可产生生长素
    B: 生长素对人的生长发育也有明显的促进作用
    C: 生长素在体内不能被分解而随尿液排出
    D: 人体内无吲哚乙酸酶，生长素不能被消化、吸收
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省大连二十中高二上学期期末生物试卷
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  • 2． 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（    ）
    A: 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
    B: 生长素的化学本质是吲哚乙酸
    C: 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
    D: 胚芽鞘会弯向光源生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省辽源市东辽一中高二上学期期末生物试卷
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  • 3． 某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A，B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（    ）

    A: 直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
    B: 向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
    C: 向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
    D: 向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省辽源市东辽一中高二上学期期末生物试卷
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  • 4． 如图所示，甲、乙、丙分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（    ）

    A: 甲直立生长、乙不生长也不弯曲、丙向右弯曲生长
    B: 甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙向右弯曲生长
    C: 甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长
    D: 甲向左弯曲生长、乙不生长也不弯曲、丙直立生长
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年浙江省宁波市效实中学高二上学期期中生物试卷
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  • 5． 下列处理后的胚芽鞘能弯向单侧光源的是（    ）
    A: 用锡箔小帽套住尖端
    B: 切去尖端并放上含有生长素的琼脂小帽
    C: 用锡箔遮住尖端以下部位
    D: 切去尖端
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年浙江省宁波市效实中学高二上学期期中生物试卷
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  • 6． 下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是（    ）
    A: 在植物体内生长素含量是很少的
    B: 在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的顶端运输向基部
    C: 在植物体内生长素的运输都不需要能量
    D: 单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年辽宁省葫芦岛八中高二上学期期中生物试卷
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  • 7． 为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：

    Ⅰ方法步骤：①取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）．

    ②按如图所示方法进行实验处理．

    ③接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．

    Ⅱ实验结果预测：在以上装置中，玉米幼苗在单侧光照下保持直立的是装置，基本停止生长的是装置；无光条件下能弯曲生长的是装置，弯曲方向是向 ．

    Ⅲ部分实验结果的分析与推论

    根据和装置的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的．

    根据号与号装置的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省益阳六中高二上学期期中生物试卷（理科）
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  • 8． 下列关于植物生长素的叙述中，正确的是（    ）
    A: 生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长
    B: 燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关
    C: 生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输
    D: 自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市长泰一中高二上学期期中生物试卷
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  • 9． 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘．然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（    ）

    A: c组尖端能合成生长素，d组尖端不能
    B: a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能
    C: c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能
    D: a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省厦门市湖滨中学高二上学期期中生物试卷（理科）
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  • 10． 发育着的桃子被虫蛀后不久脱落，原因是虫蛀食了（    ）
    A: 果皮
    B: 幼嫩的种子
    C: 果肉
    D: 受精卵
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省厦门市湖滨中学高二上学期期中生物试卷（理科）
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