当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 下列选项不符合共同进化观点的是(  )

    A: 自然界中,捕食者往往捕食个体数目较多的生物物种的个体,这有利于增加生物的多样性
    B: 大量捕杀野兔的天敌,将会使野兔数量迅速增多,进化速度加快
    C: 猎豹以斑马为食物,但所捕食的往往是奔跑速度慢,年老,体弱或有病个体,从而促进斑马进化
    D: 一种生物可以通过直接的生物关系促进相关生物的进化,也可以通过影响无机环境影响其他生物进化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 地理隔离在物种形成中的作用是(  )

    A: 导致种群基因频率不断改变
    B: 阻止了种群间的基因交流
    C: 决定了生物进化的方向
    D: 诱发基因突变和基因重组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%,基因B和b的基因频率分别是(  )

    A: 18%、82%    
    B: 36%、64%    
    C: 57%、43%   
    D: 92%、8%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古乌兰察布市集宁一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下列符合现代生物进化理论的叙述是(  )

    A: 物种是神创的
    B: 物种是不变的
    C: 种群是生物进化的基本单位
    D: 用进废退是生物进化的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省周口市郸城一中高二上学期开学生物试卷
  • 5. 据报道,海南热带野生动物园将三岁半的雄性非洲狮“小二黑”和四岁的雌性东北虎“欢欢”同圈饲养,在人工环境下,东北虎产下了4只小“狮虎兽”.由于非洲狮与东北虎是不同的物种,因此“狮虎兽”成年后是不能生育的,这种现象称为(  )

    A: 地里隔离
    B: 生殖隔离
    C: 捕食关系
    D: 年龄差异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是(  )

    A: 自然选择
    B: 基因重组
    C: 染色体变异
    D: 基因突变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )

    A: 种群是生物进化的基本单位 
    B: 基因重组一定产生新物种
    C: 基因突变一定产生新物种 
    D: 地理隔离一定产生新物种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 有人将某种昆虫移入新的地区后,发现它在形态上与原物种有了明显的差异.科学家将它与原物种交配,结果仍能产生可育后代,因而认定它们仍属于同一物种.认定的理由是它们之间不存在(  )

    A: 基因交流
    B: 基因突变
    C: 地理隔离
    D: 生殖隔离
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 关于现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )

    A:  基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要
    B: 不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同
    C: 环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变
    D: 同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省周口市郸城一中高二上学期开学生物试卷
  • 10. 综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力.研究发现该物种现存种群仍保持较高的遗传多样性和长期续存的进化潜力,大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张,而现存种群的衰退仅始于几千年前.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题:

    (1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的  , 如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的 

    (2)现代生物进化理论认为,种群是 的基本单位.大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明,其实质是大熊猫种群的 在进化过程中发生了动态变化.

    (3)突变、 是物种形成和生物进化的机制.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: