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小麦与偃麦草属于不同的物种,这是在长期的自然进化过程中形成的.我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成(见图).
1)请在下面填出如图中相应的生物学名词.
① 、②、③
2)现代生物进化理论核心是 , 阻止了种群间的基因交流, 决定生物进化的方向.
3)优质的小偃6号小麦新品种的培育成功,这是 .
A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.生存斗争的结果 D.定向变异的结果.
材料一:某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变.当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼体生活于水中,成体生活于水中或陆地的动物.剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群.千百万年之后,这两个种群不能自然交配.
年份
种名
2004年
2005年
2006年
2007年
2008年
豚草
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
狗尾草
10.0
9.2
8
6.8
5.5
曼陀罗
3.0
2.1
0.1
灰绿藜
3.2
2.8
1.7
1.3
A.适应辐射 B.地理隔离 C.生存竞争 D.生殖隔离
本调查采用的方法是 ,取样的关键除考虑其大小和数量外,还应注意 .种群密度的计算方法是 .
(1) 是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于 的改变.
(2)突变和基因重组为生物进化提供 , 决定生物进化的方向.
等级
a级
b级
c级
d级
e级
高度(cm)
h≤10
10<h≤30
30<h≤100
100<h≤300
h>300
数量(株)
120
62
32
16
6
由上表可以看出,此红豆杉种群的年龄组成属于 .
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