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部编版： 必修1 中国特色社会主义
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  • 1． 在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩论中围绕________分成________两大阵营。（   ）
    A: 思维与存在何者为本原的问题可知论和不可知论
    B: 思维与存在的关系问题唯物主义和唯心主义
    C: 思维与存在的辩证关系问题辩证法和形而上学
    D: 思维与存在何者为本原的问题唯物主义和唯心主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 2． 对房价不断上涨的状况，2013年2月20日，国务院常务会议研究部署继续作好房地产市场调控工作，出台五项政策措施。3月1日，《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》公布，被认为是此前五项政策措施的具体实施细则。此次出台的一系列政策措施，既考虑到房地产市场对经济稳定的作用，更注重其改善民生的功能。此轮政策调控并非短期打压房价的举措，而是进一步纠正房地产市场扭曲发展的长期政策，这有利于防止房地产泡沫重演，是调整结构、防止通货膨胀、促进经济平稳发展的调控政策。

    运用生活与哲学基本问题的有关知识分析材料中的做法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 3． 下列观点与漫画反映的现象不相一致的是（   ）
    A: 未有这事，先有这理
    B: 吾心即宇宙，宇宙即吾心
    C: 死生有命，富贵在天
    D: 世界的本质是绝对精神
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 4． 下列说法中正确反映思维与存在的关系何者为第一性的是（   ）

    ①人病则忧惧出，忧惧则鬼出②天地之变，阴阳之化③宇宙便是吾心，吾心便是宇宙④理在气先
    A: ①②
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 5． 中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题。从本质上看，上述问题都是集中围绕________而展开的（   ）
    A: 自然与社会的关系问题
    B: 个人与社会的关系问题
    C: 唯物主义与唯心主义的关系问题
    D: 物质与意识的关系问题
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 6． “蒜你狠、豆你玩、姜你军、煤超疯、苹什么”等成为2010年的流行语。这些流行语的出现体现的哲学道理是（   ）

    ①意识决定物质②物质决定意识③存在决定思维④思维决定存在
    A: ①③
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 7． 有人认为，哲学的基本问题就在于为人们提供了划分唯物主义与唯心主义的标准。上述观点（   ）

    ①正确把握了哲学的基本问题②是对哲学基本问题的错误认识③忽视了哲学基本问题第二方面的内容④犯了片面性错误
    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 8． 之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题，是因为它是（   ）
    A: 唯物主义必须首先回答的问题
    B: 唯心主义必须首先回答的问题
    C: 区分可知论和不可知论的根本标志
    D: 所有哲学必然遇到而且必须回答的问题
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 9． 1959年，毛泽东在读《政治经济学(教科书)》时，联系我国社会主义建设的历史经验，针对当时我国理论界的争论，对思维与存在的关系进行了系统的论述。他说：“思维和存在不能画等号。说二者同一，不是说二者等同，不是说思维等同于存在。思维是一种特殊物质的运动形态，它能够反映客观的性质，能够反映客观的运动，并且由此产生科学的预见，而这种预见经过实践又能够转化成事物。”
    为什么思维和存在不能画等号？

    怎样理解思维和存在的同一？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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  • 10． 辨析：重视物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版政治必修4第一单元第二课第一框哲学的基本问题同步训练
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