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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一:孔子说:“文质彬彬,然后君子。”君子人格是中华传统文化尤其是儒家文化提倡的人格境界,为历代知识分子所追慕。中国青年报社会调查中心的一项调查显示,85.7%的受访者肯定当今社会需要君子人格。

    材料二:教养主要指文化和品德修养,它可以浸润人的其他所有美德而使之光彩夺目。亚米契斯说:应当重视你在街上的行为。你在街上的表现,说明了你的教养。斑马线前,机动车礼让行人;自动取票机前,让赶时间的旅客先取票……一个“让”字包含着浓浓的暖意,体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物、污言秽语……人们总是对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”,这是对教养的一种呼唤。

    某校学生围绕“做一个有修养的人”这一主题进行探究学习,请你参与并完成相关问题。

    你认为拥有“君子品格”的人身上有哪些美好的品质?
    有教养的人必定是公共秩序的维护者。简要说明维护公共秩序的必要性。
    请你就“做一个有教养的人”提出建议。温馨提示:可从家庭生活、学校生活、社会交往等方面分析。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(1)
  • 2. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、戏剧时,不要高声交谈、喧哗。以上说明(    )

    ①社会正常运行需要秩序

    ②社会秩序就是公共场所秩序

    ③不以规矩难成方圆

    ④社会秩序是人民安居乐业的保证

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 3. 你去银行办理存取款业务的时候,有没有注意到“一米线”?“一米线”就是银行在距营业柜台或窗口一米处划线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。遵循“一米线”规则,是(    )

    ①尊重个人的隐私的要求

    ②维护公共秩序的需要

    ③自身文明素养的表现

    ④能够杜绝扰乱公共秩序的行为

    A: ②③④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 4. 2017年9月广西东盟博览会在南宁召开。为了维护良好的公共秩序,展示中国人的形象,人们要自觉遵守(    )

    ①社会生活秩序    ②公共场所秩序    ③交通秩序    ④学校场所秩序

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 5. “秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,……秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在”这句名言说明(    )

    ①公共秩序是人民安居乐业的保障

    ②有了良好的秩序,社会才能正常运转

    ③公共秩序 是社会稳定和进步的基础

    ④社会秩序是社会生活的一种有序化状态

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 6. 观察漫画,回答问题。

    根据漫画,说说秩序与规则的关系。
    生活中还有哪些违反规则、破坏秩序的现象?(请列举两例)
    漫画启示我们应怎样自觉维护社会秩序?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 7. 我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了(    )

    A: 秩序来自规则
    B: 社会秩序是人们安居乐业的保障
    C: 法律能够保障我们的生活
    D: 有没有规则一个样
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 8. 在十字路口,尽管车多人杂,可由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行,井然有序。如果南来北往、东行西去的车辆及行人各不相让,结果谁都难以通过。这一现象告诉我们(    )

    A: 每个人都可以按自己的规矩办事
    B: 要遵纪守法,维护社会秩序
    C: 人们的行为都是不自觉的
    D: 只要不影响他人通行是可以闯红灯的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 9. 对如图中排队结账的正确认识是(    )

    ①他们自觉遵守了规则

    ②他们是几个搞怪小丑

    ③他们具有较强的规则意识,为他们点赞

    ④人少所以排队,不必着急

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)
  • 10. 孙鑫经常听班级有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”这让孙鑫觉得十分矛盾。对这个说法,你认为正确的是(    )

    A: 很有道理,因为每个同学都有发言的机会
    B: 不赞同,因为自由不是随心所欲,而是在行使自己权利和自由的时候不得损害他人的合法权益和自由
    C: 有道理,因为这证明这些学生学习的主动性很高
    D: 不赞同,因为我们没有自由说话的权利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(解析)3.1维护秩序课时练习(2)