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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图“冤假错案问责机制”的做法（    ）

    A: 会影响国家司法机关正常工作
    B: 警示司法机关要忠实于法律，忠实于事实真相
    C: 能够促使公民自觉遵守宪法和法律
    D: 要求各级人民政府依法行政
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.1 维护秩序 课时练习13
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  • 2． 在某学校中，校长为制定新的校规听取了老师和各班学生代表的意见，制定的新校规也得到了全校师生的认可。这说明（    ）

    ①全校师生都可以直接参与新校规的制定

    ②规则不是一成不变的

    ③老师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策

    ④我们要积极参与规则的改进和完善
    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.1 维护秩序 课时练习13
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  • 3． 如果说社会规则是堤坝，自由则是堤坝中的水。没有了堤坝的约束，堤坝中的水不仅会泛滥成灾，而且自己最终也将干涸于广袤的田野中而不复存在。这说明（    ）

    A: 社会规则限制了人们自由
    B: 有社会规则人们就享受不到充分的自由
    C: 社会规则是人们享有自由的保障
    D: 身边社会规则太多，我们对社会规则不必太在意
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 4． 一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守社会规则需要（    ）

    A: 只模仿他人的行为习惯即可
    B: 严于律己，不断自我反省
    C: 克服已经发现的不良行为
    D: 将规则内化于心，外化于行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 5． 一段时间以来，各个城市多了一道风景（如图）。只需扫一扫二维码，就可以轻松提取一辆“共享单车”。这方便了市民出行，但同时也带来了一些问题，如乱停乱放，恶意毁坏单车等。为了更好地推广“共享单车”，市民在自觉遵守规则中要学会自律，规范使用。

    规则与自由的关系如何？
    怎样自觉遵守社会规则？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 6． 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。这样规定的原因是（    ）

    A: 人们不能自觉约束自己的行为
    B: 社会公共生活需要规则
    C: 道德比法律更有约束力
    D: 维护良好秩序，就必须限制人们的自由
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 7． 下列行为不属于自律、慎独的是（    ）

    A: 自习课上，同学们安静地学习
    B: 小芳在个人独处时也将果皮扔进垃圾箱
    C: 两位男生躲在校园的角落里吸烟
    D: 没有老师监考小明也自觉遵守考场纪律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 8． 当你在公共场所看到此类标识时，你应有的做法是（    ）

    ①自觉遵守规则

    ②旁边无人或忍不住的情况下可以吐

    ③大人吐，我也吐

    ④在保证自身安全的前提下提醒、监督、帮助他人遵守规则，不随地乱吐
    A: ①②
    B: ①④
    C: ③④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 9． 一男子在候车厅大声地打电话，引起周围乘客的不满。面对他人的劝说，他说：“打电话是我的自由！我想怎么打就怎么打。”对此你的认识是（    ）

    ①自由不是随心所欲，要受到规则的约束

    ② 公民行使自由和权利，不得损害其他公民的合法自由和权利

    ③自由是绝对的，不受任何约束

    ④社会规则划定了自由的边界，自由与规则不可分
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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  • 10． 当看到同学欲翻越校门口护栏时，我们最佳的对待方法应该（    ）

    A: 跟着爬过去
    B: 任他爬，但我走我的
    C: 上前劝导，提醒他人遵守规则
    D: 告诉学校老师
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）人教版《道德与法治》八年级上册：3.2 遵守规则 课时练习
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