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部编版： 七年级上册
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  • 1． 观察漫画，回答问题

    上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序？
    根据漫画谈谈自由与规则的关系。
    社会生活离不开规则，结合漫画内容，谈谈我们应该如何自觉遵守规则？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 2． 下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。

    行为

    乱扔垃圾

    闯红灯

    围观并起哄

    插队

    践踏花草

    抢座

    其他

    比例

    23%

    17%

    16%

    12%

    9%

    9%

    4%
    上述不良行为违反了哪些社会规则？
    请结合材料，从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿。
    对照以上不良行为，我们应如何努力做一名社会主义道德的践行者？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 3． 漫画《自由与规则》中打手机的这位男士（    ）

    ①没有认识到社会规则划定了自由的边界

    ②认为自由是随心所欲，不受约束的

    ③否定了社会规则是人们享有自由的保障

    ④没有意识到自由和规则是对立的
    A: ①②
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 4． 关于共享单车的漫画表明（    ）

    单车：“我招惹谁了？车座被撬、链条被卸、车轮变形”

    ①我国部分公民缺乏社会公德意识

    ②我国少数公民的科学文化素质有待加强

    ③我国要提高公民的法治意识

    ④侵犯他人财产所有权必定受到刑罚处罚
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 5． 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（    ）

    A: 规则是由宪法规定的
    B: 只有我国公民才遵守规则
    C: 遵守规则，需发自内心
    D: 社会规则划定了．自由的边界
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 6． 下列行为属于自律的是（    ）

    ①无人监考考场    ②闭门思过    ③常在河边走，就是不湿鞋    ④柳下惠坐怀不乱
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 7． 下列行为中，属于不遵守骑车交通规则的是（    ）

    A: 骑自行车包括电动自行车，应在非机动车道内行驶，不能驶入机动车道
    B: 骑车时不要嬉笑打闹、数车并行
    C: 在市区道路上骑自行车可以带人，但不要双手离把
    D: 不要在骑车时戴耳机收听广播，使用随身听、MP3等
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 8． 生活中随处可见以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守，这说明（    ）

    A: 有秩序的社会环境需要社会规则来维护
    B: 这些规定限制了人们的自由
    C: 因为人们不自觉，才产生了这些严禁标志
    D: 这些标志可以视情况来确定是否遵守
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.2遵守规则课时练习（1）
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  • 9． 下列行为属于按秩序进行的是（    ）

    ①政府依法行政

    ②企业依照行业规范从事生产和经营活动

    ③在夜深人静的晚上可以在市区飙车

    ④入乡随俗
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.1维护秩序课时练习（1）
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  • 10． 观察漫画，回答问题。

    漫画一：

    漫画二：
    漫画一，漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？
    结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：（解析）3.1维护秩序课时练习（1）
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