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1. 下列行为属于珍爱生命的是( )
A:
在遇到挫折或打击时,绝不放弃希望,并为之而努力
B:
罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员,从而保护自己的生命
C:
民族败类秦桧出卖南宋人民的利益,是为了使自己活得更好
D:
某一同学受到父母批评后,从而绝食或出走
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
2. 材料一:冬天,父亲砍掉了一棵树的枯枝。春天到了,他惊奇地发现树技上又萌发了嫩绿的新芽。于是他对孩子说:“当时我真的以为这棵树已经死了,树叶掉得精光,一点儿活力也没有。现在才知道,它确实还活着。孩子,不要忘了这个教训,不论处于何种险境,决不要事先就得出消极的结论。耐心等待,冬天会过,春天会到来。”
材料二:两名矿工到井下进行检修,不料遇到矿井塌陷,被困在井。也没有找到出路。虽然身陷绝境,他们并没有放弃生的希望。他们坚守着一定要活下去的信念。他们说:“现在我们能做的就是等待外面的人来救我们。没有吃、没有喝,我们都不怕,怕的是我们自己没有信心活下去。”九天八夜后,他们终获救了,创造了生命的奇迹。
结合上述材料,请你说说我们应该怎样珍惜自己的生命。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
3. 他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。他就是2007年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得( )
①珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩 ②个人的生命不重要,可以随时放弃
③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 ④生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱
A:
①③
B:
②③
C:
③④
D:
②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
4. 人类应该怎样和其他生命相处?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
5. 下面漫画告诉我们( )
A:
人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其他生命
B:
人类要关注自己的生命,因此对其他生命不可能关注
C:
人类要关爱其他生命,因为它们的生命比人类更珍贵
D:
地球上的各种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
6. 北京军区卫戍区某部战士高铁成,休假归队途经哈尔滨时,面对餐馆煤气爆燃临危不惧,三次闯进火海排险救人,被冰城人民誉为“钢铁战士”。高铁成的行为( )
①是不尊重自己生命的表现
②是尊重生命、善待他人生命的表现
③能体现生命的价值和实现人生的意义
④启示我们,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手
A:
②③④
B:
①②③
C:
①③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 张春玲是一个13岁的残疾女孩。10年前的一次意外,让她面部重度毁容,左手截肢,右手每个手指都只剩2节。从小就受到别人异样眼光审视的张春玲,并没有停止对梦想的追求,她说:“我想当一名导游,我要向人们讲述我看到的美好的事情。”“5. 12”地震后,她置自己的生死不顾,三次冲进废墟连续奋力救出三名同学。在中央文明办、教育部、共青团中央发起的“抗震救灾英雄少年”评选活动中,张春玲被评为“抗震救灾英雄少年”。
少年英雄张春玲用实际行动表达了对生命怎样的态度?
在汶川大地震中,一些普通的人为了救助他人而受伤、致残,甚至献出自己的生命,他们这样做值得吗?为什么?
你认为什么样的生命最具有价值?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 在上海世博会园内,造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”,由6万根亚克力管组成,而管子的底部则放着900种共26万颗种子,全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里,种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计( )
①警示人们要善待自然,保护生物 ②体现了人类伟大的创造力
③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因生命而精彩
A:
①②③
B:
②③④
C:
①③④
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
9. 人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,其独特性突出的表现在( )
A:
人可以说话
B:
人的生命最具智慧
C:
动物没有意识
D:
人是由猿猴演化而来
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. 下图《跨栏》给我们的警示是( )
A:
生命是顽强的
B:
生命在于运动
C:
人生在于挑战
D:
要珍爱自己的生命
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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