首页
激活码
充值中心
登录
中学历史
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
人教版(新课程标准)
岳麓版
川教版
北师大版
华师大版
中华书局版
中图版
冀教版
鲁教版(五四学制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
中国历史 第一册
中国历史 第二册
中国历史 第三册
中国历史 第四册
世界历史 第一册
世界历史 第二册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册(世界历史)
九年级下册(世界历史)
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
九年级上册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册(2016)
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
列举题
问答题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 自古以来,我国一些少数民族政权为中华民族历史的传承与发展做出了重大的贡献,下列由少数民族建立的统一的朝代是:(
)
A: 隋朝
B: 唐朝
C: 宋朝
D: 元朝
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
2. 史书所述“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一”的民族是( )
A: 蒙古族
B: 突厥
C: 女真
D: 回纥
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
3. 下图所示的主人公被誉为“一代天骄”,他的主要历史贡献是(
)
A: 统一蒙古,创制文字
B: 建立唐朝,统一全国
C: 建立元朝,开创了行省制度
D: 设立军机处,强化专制
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
4. 铁木真又名成吉思汗,他的事迹一直被后人所称赞。毛泽东曾用“一代天骄”来形容他。下列事迹属于成吉思汗的是(
)
A: 建立元朝
B: 灭亡南宋建立元朝
C: 建立蒙古政权
D: 建立八旗制度
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
5. “一代天骄”成吉思汗的主要功绩是(
)
A: 统一蒙古
B: 灭亡西夏
C: 建立元朝
D: 定都大都
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
6. “蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历史上,蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是?(
)
A: 成吉思汗
B: 忽必烈
C: 蒙哥
D: 铁木真
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
7. 忽必烈的主要功绩是( )
A: 建立元朝
B: 统一蒙古
C: 建立蒙古政权
D: 创制蒙古文字
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
8. 我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是______族建立的(
)
A: 蒙古族 元朝
B: 女真族 金
C: 党项族 辽
D: 契丹族 西夏
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
9. 某班历史兴趣小组编排有关成吉思汗的课本剧,设置了以下场景:其中不符合史实的是(
)
A: 案上摆着《资治通鉴》
B: 成吉思汗凳长城察看军情
C: 营帐内挂着一幅元代疆域图
D: 蒙古军队进攻辽、西夏时使用突火枪
难度: 中等
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
10. 宋代一位著名的状元,官至丞相,著有名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。他是(
)
A: 李白
B: 辛弃疾
C: 苏轼
D: 文天祥
难度: 简单
题型:常考题
来源:七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
解析
收藏
试题篮
1...
<<
5326
5327
5328
5329
5330
5331
>>
18271
0
/40
进入组卷