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部编版： 七年级上册
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  • 1． 忽必烈作为蒙古族的一代杰出人物，其主要作为有哪些？（    ）

    ①统一蒙古

    ②建立元朝

    ③设宣政院加强对新疆的管辖

    ④加强对台湾地区的管辖
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 2． 与下图人物相关的历史事件是（    ）

    A: 第一次统一蒙古草原
    B: 建立辽国
    C: 建立元朝
    D: 建立清朝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 3． 成吉思汗的主要功绩是（    ）
    A: 建立唐朝
    B: 建立元朝
    C: 统一蒙古
    D: 建立明朝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 4． 忽必烈继承汗位后，施行“治国安民”的方略，主要有（    ）

    ①广开言路

    ②整顿吏治

    ③注重农桑

    ④创制文字
    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 5． 元朝统一全国的标志性历史事件是（    ）
    A: 定都大都
    B: 攻占临安
    C: 文天祥被俘
    D: 消灭南宋残部
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 6． 请将下列事件按发生的先后顺序进行排列，正确的一组是（    ）

    a 忽必烈继承汗位    b 铁木真被拥立为大汗    c 元朝建立
    A: abc
    B: acb
    C: bac
    D: cab
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 7． 该朝代是中国历史上第一个，也是唯一的由北方草原游牧民族建立的统一王朝，它拓展了大一统国家基业，开创了中国古代中西文化交流最繁荣的时代。该朝代的建立者是（    ）
    A: 嬴政
    B: 耶律阿保机
    C: 忽必烈
    D: 皇太极
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 8． 毛泽东在他的诗词中把成吉思汗称为一代天骄，历史上成吉思汗的主要功绩是（    ）
    A: 统一蒙古
    B: 带领蒙古军队灭金
    C: 建立元朝
    D: 完成对全国的统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 9． “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的名句？（    ）
    A: 韩愈
    B: 辛弃疾
    C: 文天祥
    D: 寇准
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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  • 10． 元朝建立后发动一系列血腥的兼并战争，很快统一了全国；而文天祥抗元留下美名千古传诵。对这两件事情的正确认识是（    ）
    A: 元朝统一兼并战争血腥而残暴，毫无积极意义，应该全面否定
    B: 文天祥抗元是在阻碍国家统一，应该加以谴责
    C: 这些历史事件没有什么正义非正义，胜者为王败者寇而已
    D: 统一战争尽管血腥但是为了结束分裂实现统一应该肯定，文天祥抗元是在反对蒙古的掠夺与残暴，同样应该肯定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第二单元辽宋夏金元时期第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
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