万考题-全国中小学题库

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1．唐朝邢窑生产的瓷，类雪似银，越窑生产的瓷，如冰似玉。

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2．下图是唐朝画家______的《________》，图中场景描绘的是唐太宗接见________派来的求婚使者。你能从这幅图上指出哪位是唐太宗，哪位是禄东赞（使者）吗?然后，从他们的表情、神态，对他们的心情进行适当的分析。

下图是唐朝画家的《》，图中场景描绘的是唐太宗接见派来的求婚使者。你能从这幅图上指出哪位是唐太宗，哪位是禄东赞（使者）吗?然后，从他们的表情、神态，对他们的心情进行适当的分析。

难度：中等题型:常考题来源：

3．阅读下面材料：
太宗尝谓长孙无忌等曰：“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布德施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。”——吴兢：《贞观政要》
原文大意：唐太宗曾经对长孙无忌等人说：“朕即位之初，有不少人上书。有人认为君主一定要大权独揽，不能把职权委任给臣下；有的则指出应该耀兵扬武，震慑周边各族。只有魏征劝朕‘消弭战争，注意文化建设，对百姓普遍实行仁政，中原王朝安定了，边远各族自然顺服’。朕采纳了他的建议，结果天下太平，极为偏远的四夷都来朝贡，道路上随处可见各个地区的翻译。这一明显的效果，都是魏征的功劳呀!”
完成（1）～（2）题：

魏征为什么说“中国既安，远人自服”

用事实说明魏征的见解是正确的。

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4．唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”
材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度。
——柳宗元
材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，全面的开放与广泛的交流是唐朝文明更加辉煌。
材料三：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”
材料四：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。

根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼，为什么？

唐朝时，日本政府经常派使团来到唐朝学习交流。这种使团被称作什么？

材料三中的“六渡出海，终抵东瀛”发生在哪位帝王在位期间？

根据材料四并结合所学知识，指出“僧人”是谁？“西行取经的传奇故事”后来演绎成一部神话小说是什么？

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5．我国是一个统一的多民族的国家，我国灿烂辉煌的文明由56个民族共同创造。阅读下列材料，回答问题
材料一：唐太宗曾说：“自古皆贵中华，轻夷狄，朕独爱之如一”。
材料二：贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
——选自《中华上下五千年》
材料三：

图一图二
材料四：宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，与辽、西夏、金议和，这使得宋和少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料一这句话体现了唐太宗什么样的民族政策？

材料二中的吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？ “公主”是指谁？

写出材料三图一、图二中少数民族政权A、B的名称和建立者。
A 名称：；建立者：；
B名称：；建立者：

北宋与A政权之间的盟约名称是什么？南宋抵抗B政权最著名的将领是谁？

从材料四可以看出两宋政府与少数民政权的关系特点是什么？

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6．材料：今文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……
——藏族民谣
（1) 上面这则材料说的哪个朝代？
（2）材料反映了什么历史事件？
（3）这件事历史意义是什么？

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7．唐朝和清朝是中国历史上两个重要的王朝，它们采取的对外政策对中国历史的发展产生了深远的影响。请思考回答下列问题：
（1）唐朝实行什么样的对外政策？有何影响？
（2）清朝采取怎样的对外政策？有何影响？清朝统治者为什么要实行这样的对外政策？
（3）从唐朝和清朝的对外政策的不同影响中，你能得到什么感想？

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8．唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，促进了汉藏两族的友好往来。（）

A: 正确

B: 错误

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9．阅读下列材料：
材料一文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品，谷物，菜子，药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。

松赞干布文成公主
材料二元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。
材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
请回答：
1.材料一中的史实发生在哪个朝代？
2.清朝初期受到册封的除了材料三中提到的达赖，还有哪一个喇嘛教首领，他是谁？册封他的皇帝是谁？
3.为有效管辖西藏事务，清朝还设置了什么机构？
4.依据所学知识和上述材料，你可得出什么结论？

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10．阅读下列材料：
材料一：唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。
材料二：据法国史学家谢和耐的著作《南宋社会生活史》写道：（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
请回答：
（1）根据材料一判断，日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么？
（2）结合所学知识举例说明材料二中宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。

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