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部编版： 七年级上册
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  • 1． 看图回答问题（对外交往是国家发展的重要动力，唐朝时期对外交往比较活跃，观察下面两幅图片，回答问题。）

            
    请写出图一中人物是谁？他的主要事迹是什么？他的事迹是唐朝与哪个国家友好交往的缩影？

    图二中的人物是谁？他为研究佛经，历尽艰险，最终到达古代哪个国家？他以自己的亲身见闻写成的著作是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.5唐朝的对外文化交流同步检测
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  • 2． 今年印度总理莫迪访问，谱写了中印关系的新篇章。下列属于中印交流史上的友好使者是（     ）
    A: 张骞
    B: 鉴真
    C: 玄奘
    D: 郑和
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.5唐朝的对外文化交流同步检测
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  • 3． 下列反映唐与吐蕃交往的史实是（     ）
    A: 张骞出使西域
    B: 丝绸之路的开通
    C: 文成公主入藏
    D: 精美的敦煌壁画
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 4． 根据材料，回答问题。

    材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

    材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平 ……
    材料一中的“中华”与“朕”分别指谁？

    当时哪个少数民族的哪位首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使西藏从此幸福太平？两则材料反映了唐与少数民族的关系如何？对我们今天有何借鉴意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 5． 被西藏人民亲切称为“阿姐甲沙”（意为汉族阿姐）的人是（     ）
    A: 王昭君
    B: 文成公主
    C: 武则天
    D: 金城公主
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 6． 民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于下图中的（     ）
    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 7． 唐代王昌龄的《塞下曲》歌颂了唐与吐蕃间化干戈为玉帛的和好关系。8世纪初嫁到吐蕃的是（     ）
    A: 王昭君
    B: 李清照
    C: 文成公主
    D: 金城公主
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 8． 贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”“大唐公主”是指（     ）
    A: 金成公主
    B: 太平公主
    C: 文成公主
    D: 平阳公主
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 9． “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这段话体现了中国古代哪两个民族之间的友好关系（     ）
    A: 汉族与南诏
    B: 匈奴与回纥
    C: 彝族与突厥
    D: 汉族与吐蕃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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  • 10． 民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于下图中的（     ）
    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史七年级下册6.4唐朝的民族关系同步练习
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