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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题。
    材料一:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累,……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
    ——某战地记者对凡尔登战役的报道
    材料二:1942年7月,德军向苏联南方的战略要地发起猛烈的进攻。苏联红军进行了艰苦的防御战。后来,苏联红军发动大规模反攻,到1943年2月,共歼灭敌军近150万人,占苏德战场德军作战总兵力的四分之一。
    ——摘自《世界历史》九年级下册
    (1)材料一中的战役与历史上哪次战争有关? “引爆”这场战争的导火线是什么?这场战争爆发的根本原因是什么?这场战争的性质是什么?
    (2)写出材料二中的战役名称 ,指出这次战役的重要历史地位 ,这次战役与历史上哪次战争有关?这场战争的性质是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 阅读材料,回答问题。
    材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……不仅如此,这场世界大战历时4年多,共有30多个国家、15亿人口卷入战争,其中,死伤3000多万人,参加国家的直接军费和战争造成的损失达3400多亿美元。
    材料二:第二次世界大战……因战争死亡的军人和平民超过5500万人,直接军费开支总计13万亿美元,参战国物资损失总价值达4万亿美元。
    材料三:当今世界,美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口,发动了科索沃战争。
    (1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争这场战争发生的根本原因是什么?
    (2)根据材料一和材料二谈谈战争对我们的影响。
    (3)你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么?根据材料三,请你就维护世界和平提出一条合理化建议。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 1914年6月的萨拉热窝事件发生后,各大国矛盾不断激化,最终爆发了第一次世界大战。第一次世界大战持续时间长达4年零3个月,参加国家多达30多个,涉及约15亿人口,占当时世界人口总数的67%。战争中双发共动员了7351万人上前线,有些国家如法国超过半数的男性公民走上前线。据统计,整个战争期间,有900万军人在战场上牺牲,受伤者达到2000万,此外还有大约1000万平民在战争中饿死或病死;按当时的美元计算,参战国直接经济损失高达1805亿美元间接经济损失也达1516亿美元,在战争主要发生地欧洲,有人估计,工业生产水平至少倒退了8年。

    有人认为萨拉热窝事件的制造者普林西普是反抗强暴的英雄,有人认为是历史罪人。你的观点是什么?说出理由。
    有人认为第一次世界大战的罪魁是同盟国集团,因为他们挑起了战争而且最终失败。你认为一战是什么性质的战争?为什么?
    根据材料概括,战争在哪些方面给人类带来巨大灾难?
    战争给我们留下哪些教训或启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 阅读下列材料
    第一次世界大战给各国人民带来了深重的灾难。大战进行了四年多,牵涉到30多个国家和地区约15亿人口。战场上不断使用新式武器造成了重大的物资损失和人员伤亡。参战各国共伤亡3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万,经济损失达3400亿美元。
    请回答:
    (1)材料中“大战进行了四年多”指哪一年至哪一年?第一次世界大战参战国很多,其中中国参加了哪一方作战?
    (2)第一次世界大战是一场什么性质的战争?根据材料概括第一次世界大战的特点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.

    20世纪上半期短短的50年内发生了两次世界大战,给人类造成了深重的灾难,至今还令爱好和平的人们悲痛和愤恨。
    【历史不容忘却】
    战争的硝烟已随着时间的推移而消逝,然而它所留下的记忆将永远存在。李军同学整理的关于这两次战争的学习笔记如下:

     【历史给人智慧】
    如果学好了历史,我们就拥有更多解决现实问题的办法。

    笔记一复习提纲中有一处错误,请找出并改正。 请帮助李军同学补齐提纲内容。

    笔记二所描述的是哪次战争中的主要事件? 哪一事件是这次战争的转折点?

    当今世界格局下,人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结的因素,为了国际关系的和谐,你认为世界各国应遵循怎样的原则面对未来?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6. 20世纪世界局势风云变幻,综合国力的竞争影响并改变着世界政治格局。阅读材料,回答问题。
    材料一  1919年1月,美国总统威尔逊怀着处理战后事宜的计划登上了欧洲大陆,他希望能够主宰在巴黎召开的和平会议。然而,英法等战胜国拒绝了威尔逊的基本设想,美国试图构件战后国际秩序的努力无果而终……
    1945年2月,美国的罗斯福、苏联的斯大林和英国的丘吉尔,在克里米亚半岛的雅尔塔商议战后事宜。一个新的世界格局出现了。
                                                                                                                                                     ——《大国崛起·危局新政》
    材料二 世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。
                                                                                                                                                    ——1947年3月美国总统杜鲁门国会咨文

    (1)战争带来了空前的浩劫,也催生了新的国际组织。据材料一结合所学知识,写出两次世界大战后分别诞生的国际组织名称。它们的建立,反映出世界人民的什么愿望?
    (2)材料二中“极权政体”和“自由国家”分别指的是哪些国家? 为“充当世界宪兵”,美国在欧洲和亚洲分别采取了哪些政策或措施?试各举一例。
    (3)回首20世纪,国际关系格局经历了三次重大变动。依据所学知识,概括指出这三次国际关系格局的变动。

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7.  远离战争,拥抱和平,是全人类共同的美好愿望。阅读材料,回答问题。
    材料一 没有战争,世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。
    ——“一战”时德军参谋总长毛奇的言论
    材料二  彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。
    ——“二战”期间罗斯福的演讲
    材料三  由于现实中一直存在着严重的大国强权主义,由于历史造成的严重的不合理的国际秩序,还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立,它们仍然需要加强自己的主权来保护自己的利益……这使得国际杜会变得更加敏感和脆弱,世界并不太平。
    ——《血碑——震撼全球的两次世界大战》

    你认为材料一中毛奇的言论是否正确?结合“一战”的史实说明理由。

    据材料二,概括罗斯福的观点。“二战”中哪一史实能证明这一观点?

    据材料三,你认为怎样才能维护世界的和平?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8. 阅读下列材料:
    材料一  1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”
    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    材料二  1942年夏季开始,第二次世界大战的战场态势发生了重大变化;日军在太平洋战场陷入了被动局面;德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权;德国法西斯在苏联战场不断遭到失败,……人们确信,第二次世界大战的转折已经到来,战争正在朝着有利于盟军的方面发展。
    ——改编自岳麓版《世界历史》九年级下册
    材料三 第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的“冷战”政策,并由此形成了新的世界格局。
    请回答:
    (1)材料一中“战争”具体是指哪场战争?在“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团?他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局?
    (2)材料二中的“转折”开始于哪一事件?“盟军”采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中?
    (3)材料三中“新的世界格局”是由哪两个大国主宰?这一格局被打破的标志是什么?
    (4)结合上述材料和所学知识,你认为在世界政治格局的形成过程中,起决定性作用的因素是什么?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难,共同维护世界的和平。阅读下列材料,回答问题。
    材料一

    材料二   昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。
    ------摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
    材料三 第一、二次世界大战情况比较表

    项目名称参战国
    (个)
    卷入人口
    (亿)
    参战人员
    (亿)
    伤亡人员
    (亿)
    直接经济损失(亿美元)
    第一次世界大战30多150.70.31805
    第二次世界大战60多201.11.940000
    请分别写出材料一中,A、B两国及它们所在的军事集团的名称。 这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响?
    A国名 ;所在军事集团名称 ;
    B国名 ;所在军事集团名称 ;

    材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?(0.5分)面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大举措?该举措有何重要意义?

    运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响?

    结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?

    请分别写出材料一中,A、B两国及它们所在的军事集团的名称。 这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响?
    A国名 ;所在军事集团名称 ;
    B国名 ;所在军事集团名称 ;

    材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?(0.5分)面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大举措?该举措有何重要意义?

    运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响?

    结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10.  阅读材料,回答问题。
    材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……不仅如此,这场世界大战历时4年多,共有30多个国家、15亿人口卷入战争,其中,死伤3000多万人,参加国家的直接军费和战争造成的损失达3400多亿美元。
    材料二:第二次世界大战……因战争死亡的军人和平民超过5500万人,直接军费开支总计13万亿美元,参战国物资损失总价值达4万亿美元。
    材料三:当今世界,美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口,发动了科索沃战争。

    材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争? 这场战争发生的根本原因是什么?

    根据材料一和材料二谈谈战争对我们的影响。

    你认为威胁当今世界安全的主要因素是什么? 根据材料三,请你就维护世界和平提出一条合理化建议。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: