万考题-全国中小学题库

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1．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)
材料一：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在……(国家名称)；而第二次工业革命……。第三，第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。
材料二：

请回答：
(1)根据所学知识把材料一中划线句子的残缺部分按照史实补充完整。
前一个“……”：
后一个“……”：
(2)根据材料一指出第二次工业革命与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点？(任意写出 2个即可。)
(3) )图一和图二分别存在于人类什么新的时代？
(4) 在第一次和第二次科技革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代，进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国，同学们，你们能从中得到怎样的启示呢？

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2．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：

材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

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3．科技改变命运，也推动着历史的进程。阅读以下材料，回答问题：
材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。
材料二：19世纪70年代以来,科学技术突飞猛进,有力地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。1900年，当时的世界大国们，在法国巴黎的世界博览会上有一次集体亮相，他们充分展示着各自的工业实力和创造发明……
材料三：

材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

项目	英	法	德	美
1860年工业产量位次	1	2	3	4
1890年工业产量位次	2	4	3	1
1910年工业产量位次	3	4	2	1
1913年殖民地面积所占位次	1	2	4	5

请回答：
（1）从材料一中找出推动工业革命的原因是什么？
（2）材料二中的“集体亮相”展示了哪一次工业革命的成果？它将人类带入了什么时代？
（3）观察分析材料三中图片，图一、图二的动力机分别是什么？
（4）材料四的表格反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？引起这种状况的原因是什么？这种状况最终导致了什么严重后果？

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4．科技创新有力推动了人类文明的演进，对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识，探究、解答下列问题：
（1）观察下图回答：

（1）图1所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代？图2所示成果的出现是人类进入什么时代的表现？
（2）以上成果属于第二次工业革命的是？
（3）图3和图4分别是工业革命出现的新式交通工具。请说说新式交通工具的出现对社会发展的影响。

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5．

19世纪中后期，科学技术飞速发展，形成了第二次工业革命浪潮，结合所学知识回答：
（1）下图所示交通工具是什么？其发明者是谁？

（2）列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。
（3）内燃机是第二次工业革命中的重大发明。其广泛使用有哪些影响？

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6．看图回答问题。

（1）图1和图2分别属于哪次工业革命的成果？它们分别是用什么作为动力的？
（2）除此以外，你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗？对我们的日常生活有何影响？试举一例说明。
（3）比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？

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7．科学技术是第一生产力，是人类进步和发展的不竭动力和源泉。根据所学知识，填写表格。

	第一次工业革命	第二次工业革命
新的动力机械	①	②
新的交通工具	③	④
对生产力的影响	⑤	⑥

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8．阅读下面的材料，回答问题：
材料一：英法美德在世界工业生产中的比重变化（1870—1913）

国家	1870年工业生产占世界位次	1913年工业生产占世界位次	1913年所占殖民地面积排位
英	1	3	1
法	2	4	2
美	3	1	5
德	4	2	4

材料二：第一次世界大战中，新式武器不断被使用。德军第一次使用了毒气，英军第一次使用了坦克等。对立的双方，陆地的远程大炮、空中的飞机、海上的战舰展开了全面和立体的厮杀。
材料三：第一次世界大战改变了世界政治格局，以《凡尔赛和约》为核心的一系列条约的签订，构成了战后欧洲国际关系的新体系——“凡尔赛体系”。中国代表团成为唯一一个拒绝在和约上签字的国家。
（1）根据材料一分析，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家的发展是不平衡的，美德和英法的经济发展有了怎样的变化?
（2）材料一反映的变化与情况，说明了主要帝国主义国家经济实力与所占的殖民地面积倒挂，这种现象导致了第一次世界大战的爆发，由此你可以得出第一次世界大战爆发的根本原因是什么吗?
（3）列举出第一次世界大战的两大军事集团的名称及两大著名战役?
（4）材料二所示的新式武器是哪一次科技革命的成果？这些新式武器的使用，进一步突出了第一次世界大战的哪一特性？
（5）材料三中《凡尔赛和约》的签订对中国有何影响?

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9．历史是劳动人民创造的，杰出人物在历史发展过程中具有促进作用，结合所学知识完成下面有关历史人物的表格。

人名	国籍	主要贡献
哥伦布	意大利	A
B	法国	颁布了《法典》巩固了法国资产阶级的统治
华盛顿	C	领导北美人民取得了D 的胜利，摆脱了英国的殖民统治
E	美国	被誉为发明大王

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10．阅读下列材料，回答问题：
材料一：工业革命的主角――蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二：1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
（1）两段材料反映的共同问题是什么？
（2）两次工业革命中都出现了新动力、新能源，把人类带入了两个新时代。第二次工业革命出现的新能源有哪些？这两个新时代分别是什么？
（3）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？

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