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部编版: 七年级上册
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  • 1. 习近平说:“民生没有终点站,只有新起点。”下列涉及到改善民生问题的有(   )

    ①俄国1861年改革             ②战时共产主义政策

    ③罗斯福新政                  ④家庭联产承包责任制

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏苏州市2020-2021学年九年级下学期历史3月月考试卷
  • 2. 探究题。

    在人类历史发展的进程中,面对各种危机如何作出正确的抉择,考验着人类的智慧。请同学们认真完成以下问题探究。

    【面对社会危机之抉择】

    材料一:

    $GD$4LM$T1Y8Q 图一

    $GK%IZ$Z%8U$W 图二

      图三 美国海军舰队强行进入日本港口

    【面对经济危机之抉择】

    材料二:列宁说:“在战争(指1919——1920苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打的半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够柱着拐杖走动了”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。

    ——《大国崛起》解说词

    材料三:  在美国,整个30年代初,全国都能看到饥民和失业者的示威游行,他们高呼“我们不愿饿死——必须战斗”“提高工资”等口号。1930年3月6日,125万失业工人在美国共产党和左派组织的领导下,在全国各大城市举行声势浩大的抗议示威。英国工人阶级不断掀起示威游行和罢工,甚至发生了水兵暴动。法国在1930年一年之中就爆发了1700次罢工,德国在1930—1932年间,每年都有几十万工人分别举行几百次罢工,严重动摇了资产阶级的统治。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(上卷)》

    【面对共同危机之抉择】

    材料四  重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延,给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁,给全球公共卫生安全带来巨大挑战,形势令人担忧。当前,国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。——2020年3月26日习近平在G20特别峰会上的发言

    19世纪中期,面对历史发展的潮流,以上国家都出现了社会危机。根据以上图片展现的历史信息并结合所学知识,分别写出图一、图二、图三所对应的国家为应对社会危机所采取的的措施是什么?
    据材料二并结合所学说出列宁是如何让俄国从“被打得半死的人”到能“拄着拐杖走动的”?
    材料三中反映的危机指的是什么事件?美国为克服危机,开辟出一条怎样的经济管理之路?
    根据材料四及所学知识,新冠肺炎疫情是全人类共同面对的危机,各国该如何积极应对?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省三亚市第一中学2020-2021学年九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 3. 亚历山大二世在最后审查废除农奴改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”这就注定这场改革(   )
    A: 废除沙皇统治
    B: 没有什么成效
    C: 保留大量封建残余
    D: 成为俄国历史的转折点
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省铜仁市松桃县2020-2021学年九年级下学期历史3月月考试卷
  • 4. 在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是(    )
    A: 实行农奴制改革
    B: 发动十月革命
    C: 实施新经济政策
    D: 推行农业集体化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市2021年中考历史复习 阶段性检测卷(五) 世界近代史
  • 5. 19世纪60年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:克里米亚战争(1853—1856年,沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击,因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上,这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。

    ——摘编自《全球通史》

    材料二:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2 000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。

    ——摘编自《世界史》

    材料三:日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。

    ——《全球通史》

    请回答:

    结合所学知识,写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?
    领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁?据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件?
    据材料三,概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。
    上述事件对我国进行社会主义建设有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市2021年中考历史复习 阶段性检测卷(五) 世界近代史
  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决比从下面解决要好得多。”

    ——摘编自刘建《政治大略》

    材料二:列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢?结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,这是对马克思主义的一个重大突破。

    ——摘编自《大国崛起》

    材料三:苏联虽然号称“最发达的社会主义国家”,但主要消费品长期供应不足。……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到20世纪80年代的居世界第八十八位。

    ——摘编自孟伟等《演变后的俄罗斯》

    根据材料一并结合所学知识,从目的和结果两个角度评价亚历山大二世的改革。
    材料二是对苏俄(联)什么政策的评价?为什么说这项政策是对马克思主义的一个重大突破?
    材料三揭示了苏联经济发展遇到了什么问题?俄国的发展对中国建设社会主义有什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021年历史河南中考专题复习 专题五 大国史与欧洲发展历程
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的政治危机。

    材料二:农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。亚历山大二世作出这一决定时也受到许多贵族的鼓励,这些贵族赞成解放农奴是为了利用日益工业化和城市化的欧洲对谷物的不断增长的需求。

    材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗习惯不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯因数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。

    根据材料一并结合所学知识,说明19世纪中期对俄国和日本构成挑战的外部因素及其各自面临的内部挑战。
    根据材料二、三,指出两个国家解决社会危机的角度有何不同。结合所学知识,谈谈改革对两国近代化进程的共同影响。
    综上所述,请你指出影响改革成败的主要因素。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021年历史河南中考专题复习 专题四 资本主义发展史
  • 8. 下列图片反映的重大历史事件体现了当时世界的发展潮流,这一潮流是(    )

    图1 林肯在战场上  图2 贵族宣读  图3 明治维新时

    “解放”农奴的法令  期的小学课堂

    A: 资产阶级革命
    B: 资产阶级性质的改革
    C: 资本主义制度的确立
    D: 资本主义制度的扩展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021年历史河南中考题型复习 选择题专练
  • 9. 据统计,1861年后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇佣贫雇农,采用新式农具,经营资本主义农业。材料反映了(    )
    A: 彼得一世改革开启了俄国的近代化
    B: 农奴制改革促进了俄国资本主义发展
    C: 俄国发展成为资本主义强国
    D: 农奴制改革导致俄国走向衰落
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021年历史河南中考题型复习 选择题专练
  • 10. 美国联邦军队在战争中最后的胜利,使广大黑人奴隶得到解放,也使美国获得了大量的自由劳动力,为资本主义的发展扫清了一大障碍。下列事件和材料中史实产生的影响最为相似的是(    )
    A: 英国光荣革命
    B: 彼得一世改革
    C: 俄国1861年改革
    D: 日本明治维新
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021年历史河南中考考点过关 模块五 世界近代史