首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 城市取得自由和自治的形式是从国王或领主手里取得（    ）
    A: 领导权
    B: 土地所有权
    C: 立法权
    D: 特许状
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第13课西欧经济和社会的发展
    解析 收藏 试题篮
  • 2． “随着商业的繁荣、商品经济的发展，极大地冲击着农村的自然经济，导致庄园经济逐渐解体；随着资本主义生产关系悄然兴起，市民阶层的培育有力促进了世俗文化的发展，为文艺复兴的 出现奠定了基础。”这里阐述的是（    ）
    A: 采邑分封制的影响
    B: 罗马教廷的地位
    C: 中古欧洲城市兴起的意义
    D: 文艺复兴的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第13课西欧经济和社会的发展
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 在西欧城市兴起的过程中，哪一阶层不断发展，并成为近代资产阶级的前身？（   ）
    A: 市民阶层
    B: 地主阶级
    C: 奴隶主阶级
    D: 农民阶级
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第13课西欧经济和社会的发展
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这则材料反映出中世纪欧洲（  ）
    A: 英国王室有城市能否自治的决定权
    B: 国家税收主要来源于城市
    C: 市民也可以暴力方式获得城市自治
    D: 城市可获得部分自治权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第13课西欧经济和社会的发展
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “1208年,罗马教皇伊隆桑三世批准巴黎大学师生可制定自己的章程。据此,1215年,罗马教皇特使库尔松为巴黎大学制定了第一个章程,取消圣母院主事对巴黎大学的控制权。章程对艺术和教育进行改革,对教师资格作了具体规定。”这反映了中世纪欧洲早期大学享有（    ）
    A: 免赋税特权
    B: 司法特权
    C: 教育自主权
    D: 政治独立权
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起2
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 西欧中世纪大学里的学生和老师大多是外来人口，几乎不享有城镇的任何政治和民事权利，他们组成“同乡会”或行会，借此享有一些保护性特权，如免税收、免兵役、免受普通法院管辖等。材料里强调“同乡会”或行会（    ）
    A: 联络同乡之间的感情
    B: 开展同行问的学术交流
    C: 联合反抗封建主征税
    D: 维护学生和老师的权益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起2
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是（    ）
    A: 大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权
    B: 大学课程设置受到基督教会的影响
    C: 学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解
    D: 学生先学习基础课程，后学习专业课程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起2
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 大学是培育人才的摇篮。欧洲最早的大学之一，被誉为“欧洲大学之母”的是（    ）
    A: 巴黎大学
    B: 牛津大学
    C: 哈佛大学
    D: 教会大学
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起2
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校（    ）
    A: 开展世俗教育
    B: 成为传播神学的中心
    C: 自由探讨真理
    D: 多出学术研究的成果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（    ）
    A: 西欧封建等级制度的形成
    B: 西欧城市的兴起
    C: 大学的兴起
    D: 西欧庄园的兴起
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史九上第9课中世纪城市和大学的兴起
    解析 收藏 试题篮