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部编版： 七年级上册
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  • 1． 图中，国际通用的10个数字最初是由下列哪一古代人发明的（    ）
    A: 印度人
    B: 阿拉伯人
    C: 中国人
    D: 埃及人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西钦州市钦州港区九年级上学期期末历史试卷
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  • 2． 某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（    ）
    A: “以眼还眼，以牙还牙。”
    B: “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
    C: “我的附庸，不是我的附庸。”
    D: “给我一个支点，我将撬动整个地球。”
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2016年广东省江门市台山市新宁中学中考历史模拟试卷（一）
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  • 3． 中央电视台《早间新闻》报道了这样一件事情：某国一对来自不同种姓的青年情侣被村里人吊死。以上新闻很可能来自于下列哪一个国家？（    ）
    A: 埃及
    B: 美国
    C: 印度
    D: 法国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省湘潭市九年级上学期期末历史试卷
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  • 4． 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（    ）
    A: 古代印度人、阿拉伯人
    B: 古代阿拉伯人、中国人
    C: 古代印度人、巴比伦人
    D: 古代罗马人、印度人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省娄底市娄星区九年级上学期期末历史试卷
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  • 5． 阿育王是古印度孔雀王朝的国王．按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级？（    ）
    A: 婆罗门
    B: 刹帝利
    C: 吠舍
    D: 首陀罗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省龙岩市四县区九年级上学期期末历史试卷
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  • 6． 某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“乔达摩•悉达多”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关？（    ）
    A: 佛教
    B: 基督教
    C: 伊斯兰教
    D: 犹太教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校九年级上学期期末历史试卷
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  • 7． 在古代印度，按种姓划分，国王应该属于（    ）
    A: 婆罗门
    B: 吠舍
    C: 刹帝利
    D: 首陀罗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省揭阳市揭西县九年级上学期期末历史试卷
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  • 8． 世界上通用的阿拉伯数字，它的发明者是（    ）
    A: 埃及人
    B: 阿拉伯人
    C: 印度人
    D: 古希腊人
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省东营市广饶县英才学校九年级上学期期中历史试卷（五四学制）
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  • 9． 小明的爷爷信仰一种宗教，他对小明说：“彻底消灭和根除欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。”根据小明爷爷的话，你认为小明爷爷信仰的宗教是（    ）
    A: 伊斯兰教
    B: 道教
    C: 基督教
    D: 佛教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省东营市广饶县英才学校九年级上学期期中历史试卷（五四学制）
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  • 10． 下列关联不正确的是（    ）
    A: 金字塔﹣最早文明古国
    B: 汉谟拉比法典﹣古巴比伦
    C: 刹帝利﹣商人
    D: 母系氏族﹣只知其母不知其父
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省东营市广饶县英才学校九年级上学期期中历史试卷（五四学制）
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