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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读材料

    材料一：佛教宣扬“众生平等”；认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦的，人必须消灭欲望，刻苦修行，死后进入“极乐世界”。

    材料二：基督教中耶稣教人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。

    请回答：
    材料一佛教所宣扬的“众生平等”是不是真正的平等？请说明理由。

    材料一佛教的教义你认为对印度种姓制度中的哪一个等级最为有利？试说明理由。

    从上面两段材料我们可以看出这两种宗教有什么相同之处？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市石桥中学2017届九年级3月月考历史试题
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  • 2． 某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，不正确的台词是（    ）
    A: “本国王把持军政大权，国家唯我独尊”
    B: “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
    C: “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”
    D: “我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省南京市石桥中学2017届九年级3月月考历史试题
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  • 3． 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市文汇中学2017届九年级3月月考历史试卷
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  • 4． 下列对印度等级制度叙述不正确的是（    ）
    A: 等级之间界限森严
    B: 低级种姓不允许从事高级种姓的职业
    C: 不同种姓之间的男女不能通婚
    D: 种姓制度对印度社会的发展起到促进作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市江津区五校联考九年级上学期期末历史试卷
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  • 5． 20世纪八十年代拍摄的电视剧《西游记》，使六小龄童扮演的孙悟空的形象深入人心（如图）经历了九九八十一难的孙悟空最后被封为斗战圣佛，与此相关的宗教产生于古代哪个地区（    ）
    A: 古印度
    B: 古巴比伦
    C: 古希腊
    D: 古埃及
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省青岛市市北区九年级上学期期末历史试卷
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  • 6． 世界三大宗教按产生时间先后顺序排列，正确的是（    ）
    A: 佛教──基督教──伊斯兰教
    B: 基督教──佛教──伊斯兰教
    C: 佛教──伊斯兰教──基督教
    D: 伊斯兰教──基督教──佛教
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省吉林市吉化九中九年级上学期期末历史试卷
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  • 7． 世界文明古国都有自身独特的国家特色．与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是（    ）
    A: 埃及  希腊  阿拉伯帝国
    B: 印度  阿拉伯帝国  希腊
    C: 阿拉伯帝国  印度  希腊
    D: 印度  希腊  阿拉伯帝国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省驻马店市上蔡一中九年级上学期期末历史试卷
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  • 8． 中古时代，法兰克王国推行采邑改革，将全体社会成员分为四大种姓，形成了金字塔形的封建等级制度；国王是最高的封建主，居西欧封建制度的中心地位。
    错误：；

    理由：。

    错误：；

    理由：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市龙海二中九年级上学期期末历史试卷
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  • 9． 印度是世界最早的文明发祥地之一，并表现出独有的历史特征。如图图示所反映的制度是（    ）
    A: 分封制度
    B: 民主制度
    C: 种姓制度
    D: 封建等级制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市龙海二中九年级上学期期末历史试卷
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  • 10． 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年安徽省马鞍山市当涂县六校中考历史一模试卷
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