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部编版: 七年级上册
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  • 1. 党和政府始终重视“三农”问题。阅读下列材料:

    材料一  1952年的漫画:“农民从土地上爬起来了!”

    材料二  农业生产承包制的实施,解决了几十年来困扰中国最高决策层的最大难题,即吃饭问题。这一问题的解决,又为非粮种植业腾出了空间,从而丰富了城乡农副产品供应。农村改革的成功,又推动了城市全面改革的进行。

    ——摘编选自萧东连《农民的选择成就了中国改革》

    材料三  2004年,我国政府开始实行减征或免征农业税的惠农政策,2005年12月29日表决通过把这项惠农政策上升为国家法律,从而使在中国大地上延续了2600年的“皇粮国税”——农业税,从此彻底退出历史舞台,这无疑是个了不起的“惊人之举”。

    完成下列要求:

    请结合所学知识,解释说明材料一漫画的寓意。
    根据材料二并结合所学知识,指出“农业生产承包制”让农民获得了什么权利?并评价“农业生产承包制”。
    材料三农业税的废除说明了什么?纵观建国后政府对农村政策的调整,你得到哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州姑苏区五校联考2019-2020年八年级下学期历史期中试卷
  • 2. 1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出(   )
    A: 新中国成为一个独立自主的国家
    B: 生产关系的变革对生产力的推动
    C: 土地改革促进了国家工业化建设
    D: 生产的发展推动了新政权的巩固
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南通市八一中学2019-2020学年八年级下学期历史期中测试卷
  • 3. 建国后我国农村土地政策在不断发生变化。阅读下列材料,回答问题:

    材料一  废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

    ——《中华人民共和国土地改革法》

    材料二  土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。

    ——《历史纵横》

    材料三  建国后,历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。

    请回答:

      材料一中涉及的有关历史事件在何时得到基本完成?该事件的完成彻底摧毁了哪一制度?
      根据材料二分析,为什么要“引导农民走组织起来的路”?
      观察材料三,从1978到1997年我国粮食产量呈现怎样的趋势?并分析其主要原因。
    从上述材料反映的我国农村变化中,你得到什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏昆山市2019-2020学年八年级下学期历史校际联合质量调研试卷
  • 4. 2019年中央一号文件公布提出坚持农业农村优先发展总方针这是自2004年以来,中央连续第16年发布以“三农”为主题的中央一号文件。20世纪50年代,中央人民政府为解决新解放区广大农民的生计问题而采取的措施是(    )
    A: 进行土地改革
    B: 开始执行第一个五年计划
    C: 进行三大改造
    D: 颁布《中华人民共和国宪法》
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河北省张家口市桥西区2020年中考历史模拟试卷(5月份)
  • 5. 1952年,湖南省在春耕开始以后,根据丰产的要求,开展了热烈的、空前的春季积肥运动。……全省还普遍地开展了改良品种等评比活动,而且有许多翻身农民创造发明和改良了农业生产工具。这些活动体现了(    )
    A: 抗美援朝激发了农民的爱国拥军热情
    B: 土地改革大大提高了农民生产积极性
    C: 农业社会主义改造在农村初步显成效
    D: 新中国成立初期经济恢复和发展成就斐然
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省淮阳第一高级中学2019-2020学年八年级下学期历史网络教学检测(期中)试卷
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一:没收地主土地,分配给无地或少地的农民。这样,当地主作为一个阶级来说,就在社会上废除了这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变成农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。

    材料二:“改革”以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国农业仍然是一家一户的分散经营,难以解决水利问题,也不能使用先进的机械化工具,有些农民缺乏生产工具和资金……

    材料一中的“改革”指的是什么?通过这次“改革”要把土地分配给谁?
    为了完成材料一中的“改革”,国家出台了哪项法律文件?
    材料一的“改革”对当时的中国具有哪些积极意义?
    为了解决材料二中提到的困难,国家对农业进行社会主义改造,具体措施是什么?改造完成之后,土地所有制发生了怎样的变化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市23中2019年-2020年八年级下学期历史期中考试
  • 7. 1950年,风阳花鼓词:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”是指(    )
    A: 1950年开始的土地改革
    B: 对农业进行社会主义改造
    C: “大跃进”运动的开展
    D: 家庭联产承包责任制的实行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省邯郸市23中2019年-2020年八年级下学期历史期中考试
  • 8. 中国要强农业必须强,中国要美农村必须美,中国要富农民必须富。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。请跟随以下图片的足迹,重温不同时期党和政府在农业建设方面的重大举措。

    图片_x0020_16

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    图一  土改纪念章

    图二  “一五”计划纪念邮票

    图片_x0020_20

    图三  新社员入社大会照片

    图四  小岗村农民 共按手印

    图一反映的事件是在哪一部法律文献的指导下进行的?图一和图二反映的事件有何关系?
    图三反映的是国家对农业的社会主义改造,改造中采取的主要方式是什么?
    图四群雕中小岗村农民的做法,契合了我国哪一次重要会议的精神?随后,在中央的支持和倡导下,农村进行了怎样的改革?
    图一和图三分别反映了中华人民共和国成立后我国土地所有制形式发生了怎样的变化?
    今天,青岛各区市正致力于美丽乡村的建设,请你就“如何建设美丽乡村”献计献策。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市武功县2019-2020八年级下学期历史期中测试卷
  • 9. 下图是某同学整理的学习笔记,其反映的主题是(   )

    A: 巩固新生政权
    B: 中华人民共和国的建设
    C: 第一个五年计划成就
    D: 伟大的历史性转折
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市武功县2019-2020八年级下学期历史期中测试卷
  • 10. 下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。这些变化说明(  )林煌华

    类别

    粮食

    棉花

    油料

    1951年比1950年增长(%)

    8.7

    48.8

    22.4

    1952年比1951年增长(%)

    14.1

    26.5

    12.5

    A: 土地改革运动解放了农村生产力
    B: 社会主义改造顺应了广大农民的愿望
    C: 集体经济制度促进了农业生产的发展
    D: 过渡时期总路线调动了农民的积极性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版2019-2020学年八年级下学期历史期中考试卷