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部编版: 七年级上册
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  • 1. 根据要求,完成下面相关问题。

    提出钢产量1958年要比1957年翻一番,由335万吨达到1070万吨,1959年要比1958年再翻番,由1070万吨达到3000万吨。——中共八大二次会议

    在公社化运动中,各村生产队都成立了公共食堂,“吃饭不花钱”的宗旨得到空前发展,很多地方宣布人民公社为全民所有制,并试点“向共产主义过渡”。但这一试验型的“共产主义大锅饭”没过两三年便宣告终结。

    认真观察下面的图片,结合所学知识,简述与之相关的事件对中国社会产生的影响。
    根据所学知识,指出下面两则材料分别反映了哪一历史事件,并概括这两个事件给我们带来的启示。
    根据所学知识,写出下面“年代尺”上B处对应的会议名称,(1分)并简述B处所示会议的内容和历史意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省临汾市2019-2020学年八年级下学期历史第六次大联考试卷
  • 2. 我国自建国以来一直关注农村、农业和农民的发展,不同时期采取了不同的政策。结合所学,探究下列问题:
    20世纪50年代初,实行土地改革的法律依据是什么?
    国家基本完成对农业的社会主义改造是在哪一年?将分散的农民组织到一起的具体组织名称?
    1958年,在总路线的指引下,全国掀起了哪两个运动?1978年开始我党实行哪项土地政策使农村开始富裕起来?
    根据党对农村政策的调整,谈谈你的感悟。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市重点中学(江津第二中学校、支坪中学等)九校2019-2020学年八年级下学期历史第二阶段测试卷
  • 3. “三农”问题历来都是党和政府密切关注的问题, 阅读下列材料,回答问题:

    材料一 废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解决农村生产力,展农业生产,为新中国的工业化开辟道路……武汉市喻桥乡贫农陈友汉土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。

    ——编自《中国历史八年级下册》

    材料二  1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社,农业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制。

    农民申请加入合作社

    材料三  农业总产值和农村居民人均可支配收入情况

     

    农业总产值(亿元)

    农村居民人均可支配收入(元)

    1978

    1397

    133.6

    1990年

    7662.1

    686.3

    2000年

    24915.8

    2253.4

    2016年

    112091.3

    12363.4

    ——编自《中国历史八年级下册》

    根据材料一,概括土地改革的主要内容,结合所学知识指出为实施土地改革提供保障的法律文件。
    根据材料二并结合所学知识,指出农业的社会主义改造的形式是什么?三大改造后,中国建立了什么制度?
    从材料三中你得到哪些历史信息?出现这种情况的主要原因是什么?
    结合以上材料,你认为促进农业发展的主要因素有哪些?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省如皋市实验初中2019-2020学年八年级下学期历史第二次质量检测试卷
  • 4. 新中国成立后,进行土地改革的根本目的是(    )
    A: 消灭土地私有
    B: 满足农民的土地需要
    C: 解放农村生产力
    D: 废除封建剥削土地制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宝应县实验初级中学2019-2020学年八年级下学期历史6月纠错练习试卷
  • 5. 下表为1950年、1952年中国农村不同阶级人口及土地占有比例(%),从表中数据的变化中得出的结论应该是(   )

    A: 土地改革基本完成
    B: 第一个五年计划顺利实施
    C: 农业合作化掀起高潮
    D: 人民公社化运动大规模展开
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省盐城市2020年中考历史模拟试卷
  • 6. 阅读下列材料

    材料一  如图

    图片_x0020_100014

    材料二  1952年冬天后,我国农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。

    ——摘编自《历史纵横》

    材料三  (1978年)在邓小平同志的支持下,在全国率先推行了农村改革,人民公社体制解体,在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经管体制,农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。

    ——摘引自王都昭《家庭承包经营与农业现代化》

    请回答:

    材料一反映了建国初哪一重大历史事件?这一历史事件是根据哪一法律文件进行的?根据所学知识指出,该事件对我国农业发展产生了怎样的影响?
    根据材料二概括说明,当时我国为什么要引导农民走组织起来的路?根据所学知识回答,1953—1956年间,国家主要采用什么方式把农民组织起来?国家也相继对手工业、资本主义工商业进行了改造,这一事件有何历史意义?
    根据所学知识指出,全国率先实行“包干到户”的是什么地方?根据材料三回答,为什么实行家庭联产承包责任制能使农民的生产积极性空前高涨?
    在19世纪60年代的美国和俄国也有过土地方面的变革,分别写出其事件。
    综上,你能得出什么认识?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省武城县四女寺镇明智中学2019-2020学年九年级下学期历史第二次月考试卷
  • 7. 阅读材料,回答问题。

    材料一 1950年,江西省南康、宁都等县农民,纷纷写信给人民政府和共产党的领导机关,要求实行土地改革。宁都县石上区62个农民代表写信给省、县人民政府,说:一九三一年,毛主席领导我们分了田,使我们过了一段有吃有穿的好日子;一九三四年红军北上抗日后,封建地主们又把我们的田夺去了,烧了我们的房屋,我们许多人被逼出卖了自己的老婆和孩子。今天希望政府领导我们收回失去的田地。

    ——张宏卿《乡土意识与国家建构》

    材料二  中央发出开展农业生产互助合作的决议,到1956年底,全国入社农户占总农户数的96.3%,其中加入以土地和生产资料归集体所有的高级农业生产合作社又占总农户的87.8%。

    ——《中共中央关于印发(当前农村经济政策的若干问题)的通知》

    材料三  1956-1976年经历了二十年曲折探索,走了不少的弯路,经济发展缓慢。

    材料四1978年以后,经过改革开放,我国经济建设取得举世瞩目的成就,综合国力大大提高。

    图片_x0020_100001  

    结合所学知识,说说材料中农民为什么强烈要求“土地返家”?
    他们写信呼吁的目的是希望在土地所有制方面实现什么改变?
    根据材料二,结合所学知识,1953-1956年我国土地所有制形式发生了怎样的变化?
    根据材料三 并结合所学知识回答,1958年,我国经济建设“走弯路”指的是什么?
    依据材料四,概括中国改革开放取得的成就。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西岑溪市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史第二次月考试卷
  • 8. 1950年6月28日,《人民日报》发表社论称,它“是一件翻天覆地的大事”,是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的政治的战争”,“将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应该是(    )
    A:   和平解放西藏
    B: 土地改革
    C: 抗美援朝
    D: 镇压反革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西岑溪市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史第二次月考试卷
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料  中国历史纪年表(隋朝至元朝)

    图片_x0020_100004 图片_x0020_100005

    请根据图片,分别写出从图1到图4,中国共产党为了发展农村经济而采取的重大举措。
    结合图片内容及所学知识,你认为在制定经济政策时,应该遵循哪些原则?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西岑溪市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史第二次月考试卷
  • 10. “土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就是政治上的。”这段材料旨在强调土地改革(    )
    A: 解放了农村生产力
    B: 巩固了新生的人民政权
    C: 加速了农村城镇化
    D: 推动了农业合作化运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西岑溪市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史第二次月考试卷