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部编版: 九年级上册
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  • 1. 小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂.于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣.

    【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?

    【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验.

    序号

    KClO3的质量

    其他物质的质量

    温度

    氧气的体积

    反应所需时间

    2.0g

    330℃

    100mL

    t1

    2.0g

    CuO   0.5g

    330℃

    100mL

    t2

    2.0g

    MnO2  0.5g

    330℃

    100mL

    t3

    2.0g

    MnO0.5 g

    380℃

    100mL

    t4

    【分析与结论】

    若t1t2(填“>”、“=”、“<”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的不变.
    你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
    实验④中MnO2的质量为 g,若t3>t4 , 则化学反应快慢与温度的关系是
    写出实验④所涉及的化学方程式
    同种催化剂.颗粒大小也可能影响氯酸钾的分解速率,请设计实验方案进行验证
    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究b
  • 2. 研究和控制化学反应条件有重要意义.
    同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.

    实验

    过氧化氢的浓度

    过氧化氢溶液质量(g)

    二氧化锰质量(g)

    收集时间(s)

    1

    10%

    100g

    2

    200

    2

    15%

    100g

    2

    100

    3

    20%

    100g

    67

    ①取用二氧化锰的仪器是(选填图1中编号).

    ②写出上述反应的化学反应的文字表达式,该反应的基本类型为

    ③实验3中,加入的二氧化锰质量为 g,其作用是

    ④相同条件下,从实验数据分析,说明

    同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验.实验中当加热至接近沸腾观察到试管内快速产生大量气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是,同学们结合物理知识分析原因后,采用了法收集气体后,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究b
  • 3. 某化学兴趣小组对用过氧化氢分解生成水和氧气的实验条件进行探究.

    【提出问题】哪些因素可能影响该反应的反应速率?

    【查阅资料】影响化学反应速率的因素:

    ①主要因素:反应物本身的性质;

    ②外界因素:温度,浓度,压强,催化剂,光,激光,反应物颗粒大小,反应物之间的接触面积和反应物状态;

    ③另外,x射线,γ射线也会影响化学反应速率.

    【作出猜想】下面是小组内三位同学所做的猜想,请你完成小丽的猜想.

    小红同学:H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率.

    小明同学:催化剂(MnO2)的用量可能影响该反应的反应速率.

    小丽同学:我认为可能影响该反应的反应速率.

    【实验验证】

    小红同学的实验是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如表:(其他实验条件:温度、催化剂用量等均相同)

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    H2O2溶液浓度

    1%

    5%

    15%

    25%

    30%

    所用时间(秒)

    660

    205

    25

    4

    3

    请你分析回答:H2O2溶液的浓度对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?

    小明同学的实验是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如表:(其他实验条件:过氧化氢溶液浓度、温度等均相同)

    请你分析回答:该反应的化学方程式为

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    MnO2粉末用量(克)

    0.2

    0.4

    0.6

    0.8

    1.0

    所用时间(秒)

    8

    5

    3

    2

    2

    催化剂MnO2的用量对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?

    .如果你是小丽同学,在验证你的猜想时,你的实验方案是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究b
  • 4. 如表是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.

    实验序号

    H2O2

    液浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    5

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    15

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    30

    5

    35

    2

    49.21

    30

    5

    55

    2

    10.76

    通过实验①和②对比可知,化学反应速率与有关;

    从实验对比可知,化学反应速率与温度的关系是:

    化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:
    用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量(选填“减小”或“不变”或“增大”).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 5. 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.

    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:

    Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热

    Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热

    在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

    Ⅰ中反应的文字表达式是;Ⅱ中x的值应为 g.

    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如表

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生

    O2体积

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    本实验中,测量O2体积的装置应是(填编号).

    本实验中,为准确测得相同时间内产生O2体积,应在(填编号)开始收集.

    a.导管口有连续均匀气泡冒出时         b.导管口刚有气泡冒出时

    实验结论:在相同条件下,,双氧水分解得越快.丙用如图d装置进行实验,通过比较也能达到实验目的.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 6. 某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后,发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2 , 用带火星的木条检验,木条很难复燃.同学们经过认真观察,猜想其可能原因是.为了验证此猜想是否正确,兴趣小组的同学经过热烈讨论,制定了实验方案并进行了实验.(浓硫酸具有吸水性)

    第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法,用10%的H2O2溶液加热,结果一段时间后,用带火星的木条检验,木条复燃;

    第二组的同学在5%的H2O2溶液中加入少量二氧化锰,用带火星木条检验,木条复燃;

    第三组同学从实验装置上进行了改进,效果很好(见图):

    在实验基础上,同学们经过交流讨论,得出了一些结论

    ①由第一组同学的实验可得出:影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是

    ②由第二组同学的实验可得出:影响H2O2分解产生O2的分解快慢的因素之一是

    ③第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性,其中浓硫酸的作用是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 7. “化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.

    Ⅰ取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2 , 各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号).

    ①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末

    Ⅱ用试管进行排水法集气时,主要出现了如图1所示所示的4种操作,其中合理的是

    Ⅲ取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是

    Ⅳ某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图2所示的研究.试回答:

    ①放入二氧化锰的作用是

    ②如果该溶液未变质,应该观察到的现象

    ③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 8. 常温下,H2O2分解生成O2的速率较为缓慢.研究性学习小组选择“H2O2 分解生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

    【假设】催化剂的种类会影响H2O2 分解生成O2的快慢.

    【实验方案】常温下,取两份同体积,同浓度H2O2的溶液,分别加入二氧化锰和氯化钠固体,测量各生成一瓶相同体积的O2所需的时间.

    【实验装置】如图是他们进行实验的装置图

    【实验操作】检查装置气密性良好,将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体.实验记录如表:

    实验编号

    反应物

    5%H2O2100mL

    5%H2O2100mL

    加入固体

    氯化钠固体

    0.5g二氧化锰

    收集气体所需时间

    165s

    46s

    【结论】该探究过程得出的结论是
    【反思】若要证明二氧化锰、氯化钠固体是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变.
    【交流讨论】小华同学提出,H2O2分解生成O2的快 慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(提出一种影响H2O2分解生成O2快慢的因素以及相关假设,并设计实验方案)

    【你的假设】

    【设计方案】
    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 9. 研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:

    【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关.

    【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间.

    【进行实验】此实验中宜采用的气体收集方法是
    【实验记录】

    编号

    反应物

    催化剂

    时间

    1

    5% 过氧化氢

    ag二氧化锰

    2.0min

    2

    5%过氧化氢

    ag氧化铁

    16.0min

    【结论】该探究过程得出的结论是

    【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快,若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂,还需增加验证它们在化学反应前后是否改变的实验.过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.
    【假设】:
    【实验方案】:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题
  • 10. 化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某探究小组发现若反应过快,产生的气体不易及时收集,为探究影响过氧化氢溶液分解快慢的因素,于是进行了如下探究:
    【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢?

    【猜想与假设】猜想一:可能与过氧化氢的质量分数有关;

    猜想二:可能与有关;

    猜想三:可能与是否用催化剂有关.

    【设计并实验】该探究小组用不同质量分数的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验.记录所生成的氧气体积和反应所需时间,记录数据如表.

    实验

    序号

    过氧化氢的

    质量分数

    过氧化氢溶液

    体积(mL)

    温度

    二氧化锰

    的用量/g

    收集氧气

    的体积/mL

    反应所需

    的时间/s

    5%

    1

    20

    0.1

    4

    16.75

    15%

    1

    20

    0.1

    4

    6.04

    30%

    5

    35

    2

    49.21

    30%

    5

    55

    2

    10.76

    【收集证据】要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响,应选择的实验编号组合是(选填“实验序号”).由实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:

    【解释与结论】

    ①通过探究,了解控制过氧化氢分解快慢的方法.请写出过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气的文字表达式为

    ②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减缓反应速率,可加适量的水稀释,所产生氧气的总质量.(填“减小”、“增大”或“不变”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:影响化学反应速率的因素的探究a40题